初三第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-文庫(kù)吧
2024-10-23 01:29 本頁(yè)面
【正文】 親愛(ài)的朋友們，當(dāng)①你坐上早晨第一列電車馳向工 廠的時(shí)候，當(dāng)②你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)③你喝完一杯豆?jié){、提著書(shū)包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)④你坐在辦公桌前開(kāi)始這一天工作的時(shí)候，當(dāng)⑤你往孩子口里塞蘋(píng)果的時(shí)候，當(dāng)⑥你和愛(ài)人一起散步的時(shí)候 …… 朋友，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說(shuō)：“這是很平常的初三語(yǔ)文第 3頁(yè)（共 8 頁(yè)） 呀！”可是，從朝鮮歸來(lái)的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。請(qǐng)你意識(shí)到這是一種幸福吧，因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn)，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會(huì)深深愛(ài)我們的戰(zhàn)士， 他們確實(shí)是我們最可愛(ài)的人 ！ １ .給下列加點(diǎn)的漢字注音：（ 2分） 塞 ． 蘋(píng)果 ＿＿＿＿ 犁 耙 ． ＿＿＿＿ ２ .解詞： （ 2分） 奮不顧身： 。 ３ .文段中最突出的修辭方法和表達(dá)方式分別是 ＿＿＿＿，＿＿＿＿（ 4分） ４ .寫(xiě)出上 面 文 段的 大意： （ 2分） ５ .文段中哪一 句與標(biāo)題“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”照應(yīng)？ （ 2分） ６ .依次寫(xiě)出文中六個(gè)“你”所指的對(duì)象： （ 2分） ７ .文段中“這一點(diǎn)” 是 指 ：（ 2分） ８ .在文段中找出最能歸納出六個(gè)“當(dāng)你 ...的時(shí)候”的內(nèi)容的語(yǔ)句： （ 2分） ９ .文段開(kāi)頭六個(gè)“當(dāng)你 ....的時(shí)候”其作用是什么？ （ 2分） 三、 課外現(xiàn)代文閱讀（ 35分 ） 【甲】（ 17分） 啄木鳥(niǎo) “丁丁向晚急還稀，啄遍庭槐未肯歸。終日為君除蠢害，莫嫌無(wú)事不頻飛。”（陳標(biāo)（啄木兒》）這首詩(shī)已寫(xiě)盡了啄木鳥(niǎo)的功績(jī)，雖然這只是一千余年前的一位詩(shī)人一時(shí)感興之作。樹(shù)木的害蟲(chóng)中，有吉丁蟲(chóng)和天牛等，潛伏在樹(shù)皮下或木質(zhì)中，破壞組織，吸食樹(shù)汁，不僅妨礙樹(shù)木的發(fā)育，而且影響木材的價(jià)值。這些害蟲(chóng)生育既繁、隱藏又密，決不是人的能力和時(shí)間所能除滅的。唯有啄木鳥(niǎo)終日不辭辛苦往來(lái)樹(shù)林間，能為人類盡初三語(yǔ)文第 4頁(yè)（共 8 頁(yè)） 除滅的責(zé)任。啄木鳥(niǎo)的形態(tài)，有好幾點(diǎn)特異的地方。第一，腳趾兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，趾端生有長(zhǎng)而鉤曲的爪，便于攀住 樹(shù)皮，所以在分類上屬于禽類。第二，尾羽有堅(jiān)硬的羽軸，當(dāng)它的身體直立在樹(shù)干上時(shí)，可用尾羽抵住樹(shù)干，使兩腳和尾羽合成一個(gè)三腳架，支撐身體。第三，嘴剛直堅(jiān)硬，好像錐子，適于啄洞。第四，舌柔軟細(xì)長(zhǎng)，尖端生有逆刺適于鉤取食物。它的捕食方法，先止于樹(shù)干上，用嘴敲擊樹(shù)干，柝柝作聲，偵察樹(shù)于內(nèi)有沒(méi)有害蟲(chóng)潛伏著，猶如內(nèi)科醫(yī)生診察病人的時(shí)候用手敲擊患部，聽(tīng)取聲音辨認(rèn)病狀。這時(shí)候，它假如聽(tīng)到某部分有低濁的聲音，知道內(nèi)部潛伏著害蟲(chóng)，就用嘴在樹(shù)干上啄一個(gè)洞，通到害蟲(chóng)蟄居的隧道內(nèi)，然后把舌頭伸進(jìn)去，鉤取害蟲(chóng)做它的食物。有時(shí)鉤不到蟲(chóng)，隨 即到樹(shù)干的背面去敲擊幾下，大概它以為蟲(chóng)子已逃到背面，這樣可以使蟲(chóng)子跑到前面來(lái)被它捕捉 1．請(qǐng)概括本文說(shuō)明的主要內(nèi)容：（ 3分）
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