初中一年級(jí)下學(xué)期語文單元檢測(cè)題(四)-文庫吧
2025-10-09 01:25 本頁面
【正文】 ②聲音初不甚大，只見入耳有說不出的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)毛孔不暢快。 ( ) 下面話語各出自本單元課文中哪個(gè)人物 ? ①“我寫包 票 !船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識(shí)水性的 !” ( ) ②“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?( ) ③“雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷 ?又不肯好好的摘，踏壞了不少?！?( ) ④“我平生沒有作過孽，為什么就沒有路走了呢 ?” ( ) 10 過了一陣之后，作家又覺得自己并未改行，原來創(chuàng)作同擺渡一樣，目的都是把人渡到前面的彼岸去。 ①為什么說“創(chuàng)作”與“擺渡”一樣，“都是把人渡到前面的彼岸去” ? 答： ②除了“創(chuàng)作”外，當(dāng)今社會(huì)還有哪些職業(yè)同“擺渡”一樣 ?(請(qǐng)列舉二例 ) 答： 二、閱讀能力 (每小題 2 分，計(jì) 30 分 ) （一） 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便 朦朧 ． ． 在這水氣里。 淡黑的 起伏的連山，仿佛是 踴躍 ． ． 的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了 ，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見 依稀 ． ． 的趙莊，而且 似乎 聽到了歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者 也許 是漁火。 那聲音 大概 是 橫笛 ． ． ，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散 那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。 1指出文中加點(diǎn)的詞的詞 ①朦朧 ( ) ②踴躍 ( ) ③依稀 ( ) ④橫笛 ( ) 1對(duì)文中加 雙曲線 的三個(gè)詞語理解正確的一
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