【總結】教學目標（不進位和進位）的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。（進位）的乘法。乘法練習口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
2024-11-29 05:52
【總結】教學目標、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。，并會解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質。面積練習一、選適當?shù)膯挝惶羁?。?）一根跳繩長約2。（2）一間臥室的面積約是22。（
2024-11-29 05:14
【總結】教學目標，表示簡單的分數(shù)。，進一步理解分數(shù)的意義，體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小，會計算簡單分數(shù)的加減法。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。？（）（）（）（）
【總結】三角形的面積練習題不要忘記三角形的面積=底×高÷2。1、填空（1）兩個完全一樣的三角形能拼（）所以三角形的面積等于（）。用字母表示是（）。（2）一個三角形底是5cm，高是7cm，面積是（）。（3）一個三角形的面積是，與它等底等高的平行四邊形的面積是（
2024-12-03 01:48
【總結】第一篇：擺一擺、想一想的教學反思 案例： 《100以內數(shù)的認識》中，有一個“擺一擺、想一想”的活動。上課時我是這樣處理的： 用2個圓片擺數(shù)（注意：只擺一位數(shù)或兩位數(shù)） 仔細觀察老師是怎樣擺的。...
2024-11-09 05:34
【總結】第一篇：《擺一擺想一想》的教學反思 蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界上，這種需要特別強烈?！薄皵[一擺，想一...
2024-11-05 06:57
【總結】北師大版介詞練習題 一、選擇題 1．Hewasborn________Feburary,thecoldestmonthofayearinthiscity. A．on B．in C．at D．ov...
2025-04-01 23:42
【總結】UnitFunctionStructureVocabulary7AttherestaurantAskingandansweringquestionsaboutlikesanddislikeDoyoulike(hotdogs)?Yes,Ido.No,Idon’tWhatfooddoyou
2024-12-08 23:22
【總結】第一篇：《擺一擺 想一想》的教學反思 案例片斷 片斷：自主探究、合作交流 師：給你3個小圓片，你能在數(shù)位表上擺出哪些數(shù)？請小朋友們四人合作，三位小朋友擺數(shù)，一位同學記錄他們擺的數(shù)。擺完后，把這些...
2024-11-05 06:44
【總結】Unit7基礎知識檢測一、觀察并填寫表格。1、人稱代詞主格wehethey賓格meyouherit2、物主代詞。形容詞性物主代詞myherourits名詞性物主代詞yourshistheirs二、根據(jù)圖示選詞填空。
2024-11-15 23:05
【總結】三峽之秋一、給下列畫線的字注上拼音。（）（）（）（）（）（）閃爍汽笛朦朧清冽橘樹二、比一比，組成詞語。峽（）峭（）消（）陜（）悄（
2024-11-18 19:21
【總結】別擠啦一、積累與運用。容nà()chǎng()開鼓lì()壓抑（）嚴防（）潛入（）嚴峻（）問心無愧（）。。，我應當問心無愧。。狄更斯，是在______國文學中，除____________外最偉大的作家。他的代表作品有長篇小說《》《
【總結】（北師大版）二年級數(shù)學上冊生日1.實踐活動，觀察天氣。（1）觀察并記錄5月份的天氣，記“○”，記“△”，記“●”。（2）今年5月份天氣情況統(tǒng)計圖。21世紀教育網21世紀教育網(在上面格子中涂顏色，每格代表1天)（3）看圖填表。比多(少)_____
2024-11-19 07:43
【總結】八年級上冊數(shù)學課后練習題答案（北師大版）第一章勾股定理課后練習題答案說明：因錄入格式限制，“√”代表“根號”，根號下內用放在“（）”里面；?????“⊙”，表示“森哥馬”，§，¤，♀，∮，≒，均表示本章節(jié)內的類似符號。?§1．l探索勾股定理隨堂練習?1．
2025-01-14 14:24
【總結】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?100以內的數(shù)的認識和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學們在自主探究、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內數(shù)的特點與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個位十位個位十位個位十位個位3122130棋子個數(shù)數(shù)的個數(shù)擺出的數(shù)1
2024-11-15 04:59
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