【總結(jié)】2匆匆作者：朱自清人教版六年級下冊朱自清?朱自清（1898——1948）現(xiàn)代著名文學家和語文教育家。原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。他寧愿餓死，也不吃美國人的救濟糧，被毛主席稱為最有骨氣的詩人。?主要代表作有：《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》?,
2024-11-29 21:39
【總結(jié)】讀讀寫寫挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番考驗鍛煉轉(zhuǎn)化優(yōu)雅赤裸裸專心致志無緣無故語重心長狂風暴雨勃勃生機讀讀記記哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩附和冒險消受機敏堂皇名義薄弱附
2024-11-28 23:35
【總結(jié)】藏戲1、預習檢驗我來奪冠劇種：戲劇藝術的種類。咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也可形容人的暴怒喊叫。吞噬：噬：咬。吞食?；罘穑罕菊n指喇嘛教中用轉(zhuǎn)世制度繼位的上層喇嘛。女巫：以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。敦厚：忠厚。招徠：招攬。本課指藏戲開場用陳述藏戲歷史的方式招攬
2024-11-28 23:34
【總結(jié)】口語交際·習作四同學們，《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。本次口語交際話題是：學會生存你怎樣理解“
2024-11-12 01:08
【總結(jié)】生活中平凡的人和事，常常會帶給我們啟示，像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年，還有那一棵棵優(yōu)雅自在，顯示著勃勃生機的桃花心木。其實，生活中還有許多普普通通的事物，對于他們的存在，我們常常司空見慣、熟視無睹，可是，如果我們仔細觀察、認真思考，這些普通的事物也會帶給我們耐人尋味的啟示的。比如我們每個人手上的五根手指。今天，我們一起學習第5課《手指
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】回顧拓展三首尾呼應寫法在文章的結(jié)尾處對開頭交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致。好處：使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密，得到的印象和感受也更深刻。讀對話，談收獲：2、交流“首尾呼應”的寫法比如：《十六年前的回憶》《匆匆》《頂碗少年》1、回顧本組課文寫法上的
【總結(jié)】作者簡介?王愿堅（1929-1991）當代作家，1929年生，山東諸城縣人。1943年以前在家鄉(xiāng)讀書，1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，次年參加八路軍，在一個軍分區(qū)宣傳隊當宣傳員。解放戰(zhàn)爭期間，在華東野戰(zhàn)軍一個縱隊的報社任編輯和記者。1947年入黨，1952年調(diào)《解放軍文藝》任編輯，1956年至1966年，參加“解放軍三十年征文”
【總結(jié)】五十六個民族五十六朵花。不同的民族，不同的地區(qū)，都有自己獨特的文化。弘揚民族傳統(tǒng)文化，首先要從了解入手，這里就讓我們穿越時空，隨著老舍先生到古老的北京城去感受春節(jié)隆重而熱鬧的民風民俗吧。歌謠:孩子孩子你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，磨豆腐；二十六，去買肉；
【總結(jié)】作者簡介：梁衡：1946年出生，1968年畢業(yè)于中國人民大學。歷任內(nèi)蒙古日報記者、光明日記者、國家新聞出版署副署長?，F(xiàn)任人民日報副總編輯、中國人民大學新聞學院博士生導師、中國作家協(xié)會全委會委員。作品有《梁衡文集》和新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉
【總結(jié)】猜謎語掛燈籠貼對聯(lián)舞獅子敲鑼鼓（猜一節(jié)日）春節(jié)孩子孩子你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘，二十四，掃房日，二十五，凍豆腐，二十六，去買肉，二十七，宰公雞，二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，
2024-11-29 22:43
【總結(jié)】“民居”指居民住的地方?！案骶咛厣敝父饔刑攸c，各具風格。從文題中我們能感受到中國民居的豐富多彩以及鮮明的民族特色和地域特點。中國民居因其古老而獨特的魅力成為中華文明的寶貴遺產(chǎn)。有些民居以其地方特色而享譽世界，充分展示了中國民居包蘊的豐富內(nèi)涵。我們的祖國地大物博，“百里不同風，千里不同俗”，在藝術形式上百花盛開，在民居
【總結(jié)】十六年前的回憶中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運動和“五四”愛國運動的直接組織者和領導者。對中國早期馬克思主義的傳播起過重要作用。李大釗樂亭李大釗紀念館北京李大釗烈士陵園前來參觀的中小學生鄧小平題寫碑文烈士漢白玉全身雕像李大釗烈士碑文學習目標
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】1 六年級語文下冊教案——六下語文《21我最 好的老師》教學設計 教學目標： 1、正確讀記編造、破綻、強調(diào)、教訓、駁倒、論證、權威、 糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饒有趣味等詞語。 ...
2025-08-05 20:27
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——六下語文《21我最好的老師》教學設計 教學目標： 1、正確讀記編造、破綻、強調(diào)、教訓、駁倒、論證、權威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饒有趣味等詞語。...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】初中語文第一冊作者理解感悟練習返回詞語魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學、高小，并勉強上了簡易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，走上革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久到達延安。
2024-12-05 00:26
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