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四川省20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期第三次月考試題 語(yǔ)文 -文庫(kù)吧

2024-10-23 00:58 本頁(yè)面


【正文】 成了全民閱讀的地方立法工作,確定了全民閱讀在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的法律地位,把全民閱讀上升為法律法規(guī),我認(rèn)為這是一個(gè)標(biāo)志性的重大進(jìn)展。 對(duì)一個(gè)民族而言,閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)久的文化工作,絕不是一時(shí)的。如何把全民閱讀作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的長(zhǎng)期性的工作持之以恒地開(kāi)展下去,需要好好總結(jié)前 10年的經(jīng)驗(yàn)。 記者: 您認(rèn)為有哪些經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)? 鄔書林: 把全民閱讀作為中華民族 提升整體國(guó)民素質(zhì)的重要工作長(zhǎng)期不懈地抓下去,需要總結(jié)過(guò)去 10 年的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,首先要提高認(rèn)識(shí),要對(duì)閱讀的功能、意義,閱讀的本質(zhì)給予進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。閱讀的本質(zhì)是通過(guò)閱讀去借鑒、吸收和掌握前人已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與智慧。現(xiàn)在有很多人認(rèn)為閱讀主要是用來(lái)提升修養(yǎng),我覺(jué)得這不是閱讀行為的本質(zhì)。閱讀的本質(zhì)是要獲取知識(shí),在獲取知識(shí)的基礎(chǔ)之上有了生產(chǎn)生活科學(xué)研究的能力,同時(shí)再提高自己的精神境界。這兩者并行不悖。 今天我們要很好地用閱讀這個(gè)工具來(lái)提升國(guó)民素質(zhì),用全人類的圖書把中華民族武裝起來(lái),為中華民族偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的文 化基礎(chǔ)、知識(shí)基礎(chǔ)。 記者: 對(duì)于全民閱讀重要意義,現(xiàn)在社會(huì)和民眾已有共識(shí),那么國(guó)家、政府層面還需要做好哪些工作? 鄔書林 :我們不是一般地提倡全民閱讀,而是要把全民閱讀持久深入、實(shí)打?qū)嵉赝七M(jìn)下去,這就需要做很多工作。這幾年的兩會(huì),我都聯(lián)合政協(xié)委員上交“關(guān)于盡快出臺(tái)《全民閱讀促進(jìn)條例》的提案”,以法律法規(guī)的形式將推動(dòng)全民閱讀工作納入法制化軌道。各級(jí)政府及相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步加大公共圖書館和農(nóng)家書屋等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。另外,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是一門科學(xué), 0 到 6 歲是閱讀的啟蒙階段,使兒童通過(guò)閱讀養(yǎng)成閱讀興趣,從閱 讀中找到快樂(lè); 6 到 12 歲小學(xué)教育階段是非常重要的環(huán)節(jié),使孩子基本掌握閱讀的方法; 12 到 18 歲是鞏固閱讀習(xí)慣,提升閱讀水平的關(guān)鍵階段。打好這三個(gè)基礎(chǔ),終身閱讀才有可能,活到老、學(xué)到老才有堅(jiān)實(shí)的閱讀習(xí)慣基礎(chǔ)。專家學(xué)者要為整個(gè)國(guó)家提升閱讀水平做好表率,同時(shí)提供豐富的精神食糧。 記者: 在今年的全國(guó)兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理說(shuō)到中國(guó)人閱讀量不足有些國(guó)家的1/10。從近年調(diào)查情況來(lái)看,國(guó)民閱讀率雖然在上升,但速度比較慢。您如何看待中國(guó)國(guó)民閱讀率低的問(wèn)題? 鄔書林 :對(duì)這個(gè)問(wèn)題要實(shí)事求是地看。新中國(guó)成立初期,我們國(guó) 家的文盲率是 80%,改革開(kāi)放初期我國(guó)文盲率是 34%,最近這次人口普查統(tǒng)計(jì)顯示文盲率是4%。解決閱讀問(wèn)題首先要解決文盲,我國(guó)的文盲問(wèn)題才剛剛解決,國(guó)民閱讀率不可能有多高。我堅(jiān)信孩子的閱讀率會(huì)越來(lái)越高。其次,現(xiàn)有的閱讀率的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)還要進(jìn)一步完善。要把圖書館的數(shù)據(jù)和其他形式的閱讀數(shù)據(jù)也納入其中。第三,我國(guó)的國(guó)民閱讀率的確亟待提升。 不過(guò),現(xiàn)在信息技術(shù)的進(jìn)步,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們閱讀提供了非常好的工具,通過(guò)手機(jī)、平板電腦等設(shè)備閱讀的人數(shù)大增。我最近反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀 點(diǎn),不要以為通過(guò)手機(jī)閱讀就不是閱讀,不要以為通過(guò) 電子閱讀器閱讀就不好。相反,新技術(shù)極大提升了閱讀效能。根據(jù)美國(guó)所做的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代科學(xué)家的閱讀量比原來(lái)增長(zhǎng)了 25%,普通民眾也增加了 5%。因?yàn)椴恍枰軋D書館了,買書便宜了,看書更方便了。所以,既要重視傳統(tǒng)閱讀,更要關(guān)注現(xiàn)在信息技術(shù)條件下的閱讀,兩者并行不悖。我相信,隨著閱讀意識(shí)的提高,閱讀設(shè)施的完善,閱讀氛圍的濃厚,我國(guó)國(guó)民閱讀率一定會(huì)趕上先進(jìn)國(guó)家的。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改) ,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 3 分) ,認(rèn)為閱讀主要是用來(lái)提升人的修養(yǎng)的。 “兩會(huì)”上李克強(qiáng)總理說(shuō)的“中國(guó)人閱讀量不足有些國(guó)家的 1/10”切入問(wèn)題,準(zhǔn)確恰當(dāng),并且突出了時(shí)效性和針對(duì)性。 ,新技術(shù)極大提升了閱讀效能,隨著信息技術(shù)條件下的閱讀的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)國(guó)民閱讀率一定會(huì)趕上先進(jìn)國(guó)家的。 訪者鄔書林就全民閱讀的情況以及經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題展開(kāi)了訪答,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了較全面的探討,引人深思。 ,需要做好哪些工作?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行概括。( 4 分) ▲ ?請(qǐng)舉例說(shuō)明。( 5 分) ▲ (三)文學(xué)類文本閱讀( 14 分) 閱讀下面的文字,完成 79 題。 湘繡旗袍 薛媛媛 過(guò)幾天就是薛師傅 的六十大壽,他準(zhǔn)備過(guò)完大壽就不碰針了。 女兒薛藍(lán)今天穿了件吊帶旗袍,圓潤(rùn)的肩部露出來(lái),透過(guò)薄如蟬翼的雪紡還能看到肚臍和整個(gè)腰部。薛師傅鼓起眼睛看,氣得火就要從眼睛里冒出來(lái)。他是越來(lái)越看不懂這些“時(shí)尚”了,這樣的旗袍全沒(méi)有精致的手藝,但旗袍的貴氣就在這手藝上,少了那種貴族氣就少了旗袍的韻味。但年輕人愛(ài)模仿薛藍(lán)穿衣的派頭,找薛藍(lán)做旗袍的人很多,而他卻成了擺設(shè)的古董。 “我想請(qǐng)您做件湘繡旗袍,做那種低領(lǐng)連袖圓擺?!遍T口站著一個(gè)女人,手里拿著一塊翠綠色緞面真絲布料。 “你還喜歡那種旗袍?”薛師傅疑惑地看著女人。他有 好幾年沒(méi)做這種旗袍了。 女人說(shuō):“我是訪問(wèn)了許多人才找到您的,這條旗袍對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大?!? 他遲疑著,又看了女人一眼,她身材頎長(zhǎng),氣韻好,是個(gè)能夠把旗袍穿出韻味的女人。 他站起來(lái),要女人站到光亮的地方,自己瞇一只眼,把女人從頭到腳看了一眼說(shuō),七天后來(lái)取。 薛師傅把自己關(guān)在房里,開(kāi)始裁剪旗袍,領(lǐng)口不能歪也不能大,腰部要收到 增一分肥減一分瘦的地步,下擺兩側(cè)不能露出大腿,但要看得見(jiàn)整個(gè)小腿,既能走出風(fēng)采,又不失典雅。旗袍的剪裁和針腳是要靠眼力的。特別那些針路,得靠手工一針一線縫出來(lái)。如果眼不好,手不勻,面子上就會(huì) 浮出線頭或“蜈蚣蟲腳”,是湘繡的大忌。 幾天后,薛師傅打開(kāi)了房門,剪裁好的旗袍上畫了一只金鳳凰,鳳凰的頭從旗袍的胸部開(kāi)始,到旗袍下擺正好是鳳尾,深紅和黃黑顏色搭配絕妙,他把老婆拉進(jìn)房,又關(guān)上門。老婆在案前擺好布繃子,開(kāi)始飛針走線,粗的細(xì)的各種顏色的絲線在她的手中飛舞著,那只鳳凰活靈活現(xiàn),就像隨時(shí)會(huì)飛出來(lái)。 旗袍做好后,薛師傅將旗袍穿在迎門的一個(gè)模特兒身上,泛出幽幽的色彩,閃爍流動(dòng)。 薛藍(lán)今天穿了件紅印花超短旗袍,下擺比阿婆的短褲長(zhǎng)不了多少。薛藍(lán)得意地說(shuō),這是改良。傳統(tǒng)的印花織布,標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)紅中加入金色花紋, 體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情結(jié)。黑色琵琶扣點(diǎn)綴,內(nèi)配金色小吊帶,現(xiàn)代的尖角翻領(lǐng)與露背元素,中西合璧,性感嫵媚??v使薛藍(lán)講得天花亂墜,薛師傅也只是越看越生氣,搬了板凳坐在店門口,等著旗袍女主人。 燥熱的夏天就在薛師傅的等待中過(guò)去了,女人還沒(méi)有來(lái)。薛藍(lán)不滿地說(shuō),其實(shí)旗袍這種衣服,若不看重,不過(guò)是女人衣櫥里多件衣服罷了,再過(guò)段時(shí)間還不知有沒(méi)有人穿這種旗袍,既繁瑣又不適用。 薛師傅心里猛然扎了一下,他知道薛藍(lán)從沒(méi)有真正地喜歡過(guò)旗袍。她能做,是靠了她的靈性,倚仗的是技術(shù),女兒要的只是旗袍外面的世界,而不是旗袍的內(nèi)涵。 又過(guò)了一 段時(shí)間,女人仍然沒(méi)有來(lái)。坡子街的舊房要拆除,這下薛師傅寢食不安了,女人來(lái)了怎么找旗袍店 ?薛藍(lán)說(shuō),我們?cè)谠胤结攭K牌子,告訴我們的新地址。搬到新門面后,薛師傅又不放心了,“我還是到那里去等吧 !” 薛師傅端了盒子里的旗袍,蹲在薛藍(lán)釘?shù)呐谱优?,像上下班一樣?zhǔn)時(shí)。薛師傅蹲在那里,眼睛空洞地一直望到巷子的盡頭,目光游離而迷惘。 不久,薛師傅被診斷為晚期胃癌。病床上,他還在問(wèn),女人來(lái)了沒(méi)有 ? 薛藍(lán)沒(méi)作聲,第二天,她在晚報(bào)上登了一則領(lǐng)取旗袍的消息。一個(gè)星期過(guò)去了,仍然沒(méi)有人領(lǐng)旗袍。這一天,她又找出那張報(bào)紙細(xì)看,突然看見(jiàn), 旁邊還有一條訃告:全國(guó)著名民族學(xué)學(xué)者夏玉珍女士因患白血病,醫(yī)治無(wú)效,于昨日去世,享年 48 歲。
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