【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案 柏道路小學(xué)王曉燕 教學(xué)內(nèi)容:教科書第71~74頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1.理解面積的意義。 2.認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米...
2025-10-12 06:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積和面積單位徐培敏說教材說前測(cè)說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)準(zhǔn)備說教法學(xué)法說教學(xué)程序說板書設(shè)計(jì)說教材教學(xué)內(nèi)容教材簡(jiǎn)析本課內(nèi)容在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-12 16:31
【總結(jié)】看看數(shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較?。隳鼙瘸瞿囊粡埓笮?,哪一張小些嗎?如果把每張紙劃分成許多同樣大小的方格,你能說出哪張紙大嗎?物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積.測(cè)量或計(jì)算面積時(shí)要用面積單位.常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米.(1)邊長(zhǎng)是1
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,理解并掌握這個(gè)面積計(jì)算公式。2.了解長(zhǎng)方形面積計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)引入說一說下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)復(fù)習(xí)引入說一說下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平方厘米復(fù)習(xí)引入說一說下面圖形的面
2024-12-12 20:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,記住1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。會(huì)進(jìn)行面積單位的簡(jiǎn)單換算。,培養(yǎng)思考能力和學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):正確進(jìn)行單位換算長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系?怎樣求長(zhǎng)方形的面積?如果用S表示長(zhǎng)方形的面積,用a和b分別表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式可以寫成:S=a
2024-11-12 02:44
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)記錄整理數(shù)據(jù)。有效方法,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)6×5=72÷8=36–9=43+8=100–72=3
2024-12-13 11:31
【總結(jié)】面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過具體的事例,產(chǎn)生統(tǒng)一面積單位的需要。【能力教學(xué)點(diǎn)】通過畫、剪、比等活動(dòng),認(rèn)識(shí)1平方厘米、1平方分米、1平方米?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】進(jìn)行一些比較的簡(jiǎn)單的選擇合適的面積單位練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)1平方厘米、1平方分米、1平方米的實(shí)際大小。教學(xué)難點(diǎn):形成面積單位的表象,能正確
2024-12-09 05:04
【總結(jié)】面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)常用的面積單位:平方厘米、平方分米、平方米,獲得關(guān)于它的實(shí)際大小的空間觀念,發(fā)展學(xué)生的形象思維。【過程與方法】通過直觀觀察、動(dòng)手操作活動(dòng)理解面積的意義?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀】使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)來源于實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。教具準(zhǔn)備:在課本后面剪下1平方分米一個(gè),1平方厘米8
2024-11-20 01:16
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《面積和面積單位》說課稿 一、說教材: 本課內(nèi)容在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第70~74頁(yè)。 教材簡(jiǎn)析:《面積》屬于空間與圖形領(lǐng)域,被安排在三年級(jí)下冊(cè)...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過看一看、比一比等活動(dòng),使同學(xué)們理解面積的意義。:讓同學(xué)們?cè)谔骄康倪^程中,體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性,認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,形成正確的表象,并會(huì)應(yīng)用這些常用的面積單位。:通過觀察、比較、動(dòng)手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】 。 (1)一枚郵票的面積大約是6()。 (2)一塊手帕的面積大約是4()。 (3)足球場(chǎng)的占地面積大約是7200()。 (4)教室地面面積大約是80()。 ,它的周長(zhǎng)和面積各是多少?...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷用不同的方法比較兩個(gè)物品表面、兩個(gè)圖形面積大小的過程。,了解把圖形平均分成若干小方格來進(jìn)行面積比較的方法。教室里:哪些物體表面的形狀是長(zhǎng)方形?哪些是正方形的?指指比比:指出下面物體的表面,說出哪個(gè)大些,哪個(gè)小些。比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的
2024-12-13 12:33
2025-04-02 02:11
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》說課稿 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》說課稿 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》說課稿 【教學(xué)內(nèi)容】:2015年新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)數(shù)...
2025-10-12 05:51
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學(xué)。?和同伴說說你的理由。1厘米的線段和1平方厘米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形,用它
2024-12-11 07:25