蘇教版六年級(jí)思維訓(xùn)練題-文庫(kù)吧
2025-07-21 16:13 本頁(yè)面
【正文】 米嗎？1（同步P15）一根圓柱形鋼材長(zhǎng)2米，將它橫截成兩段后表面積增加了157平方厘米。你知道原來這根鋼材的體積是多少立方厘米嗎？1下面是一根鋼管，你能求出所用的鋼材的體積嗎？1（同步P18）、高是6厘米的圓柱形鋼材熔鑄造成一個(gè)圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是16平方厘米，它的高是多少厘米？1（同步P19）一個(gè)圓柱的底面半徑為5分米，如把其底面分成許多相等的扇形，然后把圓柱按扇形的半徑一一切開，拼成一個(gè)與它等底等高的近似長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積比圓柱體的表面積增加了100平方分米。原來圓柱的表面積是多少平方分米？1（同步P21）用一個(gè)底面直徑是8厘米，高是17厘米的圓柱形容器，測(cè)量一個(gè)球形鐵塊的體積，容器中裝的水距杯口還有2厘米。把鐵塊放入容器中，有部分水溢出；當(dāng)把鐵塊取出后，水面距杯口還有7厘米。求鐵塊的體積。1（同步P22）把一個(gè)橫截面為正方形的長(zhǎng)方體削成一個(gè)最大的圓錐體，高是6厘米。原來長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？1你能計(jì)算下面三個(gè)圖形繞軸旋轉(zhuǎn)以后得到的立體圖形的體積嗎？有一種玻璃飲料瓶，瓶身是圓柱形，瓶頸是近似的圓錐（如下圖）。底面直徑6厘米（玻璃厚度忽略不計(jì)），高20厘米。瓶中有一些水，正放時(shí)量得水深10厘米，倒放時(shí)量得水深15厘米。求飲料瓶的容積。2（同步P28）小明、小林、小芳共采集樹種17千克。小明說：“我采集了其中的。”小林說：“我采集了其中的?！毙》颊f：“我采集了其中的?！边@三個(gè)小朋友各采集樹種多少千克？2（同步P28）一輛卡車運(yùn)礦石，晴天每天可以運(yùn)20次，雨天每天可以運(yùn)12次。卡車一共運(yùn)了112次，平均每天運(yùn)14次。這幾天中有幾天是雨天？【假設(shè)法】2（同步P29）下圖中平行四邊形的面積是32平方厘米。你以求出圖中陰影部分的面積嗎？2（同步P32）小明看一本540頁(yè)的故事書，第一天看了這本書
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