2017春人教版歷史七年級下冊第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級同學(xué)們，我們知道，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上

2024-12-07 13:38

2017北師大版歷史七年級下冊第11課城市風(fēng)貌與社會生活-資料下載頁

【總結(jié)】單元章節(jié)第二單元課題第11課城市風(fēng)貌與社會生活時(shí)間：第周年月日，星期第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過教科書提供的史料，了解宋代社會的鄉(xiāng)村生活、市民風(fēng)貌和民間傳統(tǒng)節(jié)日繁榮風(fēng)俗。過程與方法1.通過閱

2024-12-08 12:21

八年級物理密度和社會生活-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時(shí)質(zhì)量和密度?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第三章測量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：質(zhì)量的概念理解，質(zhì)量的單位，天平的調(diào)節(jié)，用天平測物體的質(zhì)量，密度概念的理解，密度的公式和單位，測定物質(zhì)的密度，密度公

2024-11-12 02:29

人教版歷史八上社會生活的變化-資料下載頁

【總結(jié)】上節(jié)課知識搶答1、提出實(shí)業(yè)救國的近代實(shí)業(yè)家是（）A孫中山B張謇C榮德生D榮宗敬2、中國民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”是（）A洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期B甲午中日戰(zhàn)爭后C一戰(zhàn)期間D解放戰(zhàn)爭期間3、下列哪一條約簽定后，外國人掀起了在中國開辦工廠的高潮？A《南京

2024-12-08 06:16

2017北師大版歷史七年級下冊第11課城市風(fēng)貌與社會生活1-資料下載頁

【總結(jié)】第11課城市風(fēng)貌與社會生活第二單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展宋代的社會結(jié)構(gòu)統(tǒng)治階級：社會主體：皇室、官僚、地主士、農(nóng)、工、商說一說宋代時(shí)期，士農(nóng)工商等階層分別指哪些人？他們的生活狀況如何？士：出身貧寒或出身中小地主家庭，是有知識、有文化而未取得官職的人。

2024-12-07 14:27

2017北師大版歷史七年級下冊第11課城市風(fēng)貌與社會生活3-資料下載頁

【總結(jié)】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——蹴鞠少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂；蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙?！?南宋)陸游：《晚春感事》第11課城市風(fēng)貌與社會生活統(tǒng)治階級：社會主體：皇室、官僚、地主士、農(nóng)、工、商說一說宋代時(shí)期，士農(nóng)工商等階層

2024-12-07 14:37

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化-資料下載頁

【總結(jié)】第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展二、社會生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展19世紀(jì)六七十年代，中國民族資本主義產(chǎn)生。你能從課本上找到民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間嗎？（1）甲午中日

2025-06-21 03:14

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化課堂精講-資料下載頁

【總結(jié)】知識要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第七單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求例，初步認(rèn)識近代中國民族工業(yè)的曲折發(fā)展。辮、易服飾等社會習(xí)俗

2025-06-20 16:37

第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化-資料下載頁

【總結(jié)】第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化新課導(dǎo)入一曲中國夢把我們帶回了跌宕起伏、波瀾壯闊的難忘歲月。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭開啟中國近代史后，中華兒女就有一個(gè)夢想，一個(gè)民族復(fù)興的夢想。習(xí)近平總書記在參觀《民族復(fù)興》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?！睂?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、振興民族工業(yè)

2025-03-12 21:18

社會生活的規(guī)則-資料下載頁

【總結(jié)】沒有規(guī)矩不成方圓材料一紅樓夢中擊鼓傳花的故事?在紅樓夢第七十五回生動地描述了賈府里的一場擊鼓傳花的游戲“賈母坐下，左垂手賈赦、賈珍、賈璉、賈蓉，右垂手賈政、寶玉、賈環(huán)、賈蘭，團(tuán)團(tuán)圍坐。……賈母便命折一枝桂花來`命一媳婦在屏后擊鼓傳花，若花到誰手中，便飲酒一杯……鼓聲兩傳，到了賈政手中，只得飲了酒?！边@場游戲接著又把花傳到了寶玉和

2024-11-10 23:05

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化?“短暫的春天”?其迅速發(fā)展的主要原因有哪些?一、民族資本主義的發(fā)展自學(xué)課本,找出近代民族工業(yè)產(chǎn)生、發(fā)展、出現(xiàn)“短暫的春天”和再度受挫的時(shí)期及其原因。說出張謇的成就和口號,民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及其原因。階段時(shí)期原因產(chǎn)生19世紀(jì)六七十年代列

2025-06-21 05:25

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元　近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課　經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化一二一、民族資本主義的發(fā)展:19世紀(jì)　　　　　　年代。?(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展,狀元實(shí)業(yè)家　　　　　回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,

2025-06-20 16:35

宋朝的社會生活-資料下載頁

【總結(jié)】宋代蹴鞠圖導(dǎo)入新課第11課宋朝的社會生活?衣食住行?四時(shí)節(jié)慶?城市娛樂?崇學(xué)風(fēng)氣課程標(biāo)準(zhǔn)了解宋朝的社會生活。知識與能力了解宋朝衣食住行、節(jié)慶習(xí)俗、城市娛樂和崇學(xué)風(fēng)氣等方面的社會生活和風(fēng)氣，培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)歷史資料獲取歷史信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解宋朝的社會生活，

2024-11-09 06:29

社會生活的變遷-資料下載頁

【總結(jié)】社會生活的變遷重、難點(diǎn)1.本課重點(diǎn)：中山裝的特點(diǎn)及意蘊(yùn)2.本課難點(diǎn)：社會生活的新氣象反映出的是近代化的起步和民族優(yōu)秀文化的傳承一、西洋風(fēng)帶來的新科技A、照相出現(xiàn)這股西洋風(fēng)早在明清時(shí)期就已經(jīng)吹進(jìn)了宮庭，你知道西方的來朝者們給皇帝帶來了些什么嗎？

2025-07-20 04:56

八年級歷史日新月異的社會生活-資料下載頁

【總結(jié)】一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1．服裝的變化2．飲食的變化3．住房的變化4．出行的變化5．精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時(shí)期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝你平常最愛穿什么服裝

2024-11-09 00:43

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七年級歷史宋代的經(jīng)濟(jì)和社會生活(參考版)

七年級歷史宋代的經(jīng)濟(jì)和社會生活-文庫吧資料