浯溪河鄉(xiāng)中學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作計(jì)劃-文庫吧
2025-07-21 09:13 本頁面
【正文】 送教師參加上級組織的教研教改活動，拓展教師專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師專業(yè)成長。（3）建立骨干教師、學(xué)科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度，充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。（二）政教處要以德育為首，加強(qiáng)德育精細(xì)化管理，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì) 以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的針對性與實(shí)效性。每學(xué)期有德育組織機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有例會、有總結(jié)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對性與實(shí)效性；充分利用課堂主陣地，有意識地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。強(qiáng)化班級精細(xì)管理，塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)形象，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（1）建立班級月考核辦法，每月考核一次，抓細(xì)抓實(shí)班級管理工作。 (2) 每學(xué)期每班召開兩次以上主題班會活動， 利用班會課、活動課等開展寓教于樂的活動，在學(xué)生之間、師生之間營造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)。（3）利用各種途徑宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等，營造健康、向上、濃厚的文化氛圍。（4）建立長效的校園整臟治亂工作方案，明確專人負(fù)責(zé)，定期檢查評比，并與師生評優(yōu)，評先相結(jié)合，塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)形象，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（5）建立住校生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生、農(nóng)民工子女管理機(jī)制。開展主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生自理能力，豐富學(xué)生精神生活。（1）堅(jiān)持每周一升降國旗制度，每月一次主題活動，結(jié)合慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展以愛國主義為主旋律、以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的道德教育實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念和道德行為的形成。（2）聘請法制副校長，堅(jiān)持每學(xué)期一次法治教育報(bào)告會，以“學(xué)法、守法、用法”為主題，開展法制教育，逐步樹立學(xué)生堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。（3）建立學(xué)生身心輔導(dǎo)制，明確專人開展心里輔導(dǎo)、青春期教育和心理健康教育。以安全為重，樹
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