【總結】.......路程、速度、時間關系的應用題訓練與講解。????三者的關系是:路程=速度×時間?????行程問題主要有兩大
2025-03-26 04:19
【總結】轉化單位“1”(一)專題簡析:把不同的數量當作單位“1”,得到的分率可以在一定的條件下轉化。如果甲是乙的,乙是丙的,則甲是丙的;如果甲是乙的,則乙是甲的;如果甲的等于乙的,則甲是乙的÷=,乙是甲的÷=。例題1、乙數是甲數的,丙數是乙數的,丙數是甲數的幾分之幾?×=練習11、乙數是甲數的,丙數是乙數的,丙數
2025-03-25 00:27
【總結】華師大版數學八年級下冊第16章分式方程應用題專題訓練1、行程問題解題策略:在解行程問題的分式方程應用題時,可以依據時間=,利用分式來表示時間,根據時間之間的關系建立分式方程。例:馬小虎的家距離學校1800米,一天馬小虎從家去上學,出發(fā)10分鐘后,爸爸發(fā)現他的數學課本忘記拿了,立即帶上課本去追他,在距離學校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是馬小虎速度的2倍,求馬小虎的速度.
2025-03-24 12:20
【總結】61.有一個果園,去年結果的果樹比不結果的果樹的2倍還多60棵,今年又有160棵果樹結了果,?假設:今年不結果的果樹看作1份,結果的就是5份。那么,去年不結果的果樹就是1份多160棵,結果的就是2份多160×2+60=380棵所以,160+380=540棵果樹相當于5-2=3份,每份就是540÷3=180棵所以,果樹一共有180×(5+1
2025-06-24 22:52
【總結】二次函數應用題備課教案授課時間:20年月日時分至時分備課時間:20年月日星期:年級:初三課時:課題:應用題學員姓名:教師姓名:陳老師教學目標1、理解并掌握二次函數的基本性質;2、學會函數解應用題的一般方法,會找變量之間的關系;3、會求二次函數的最大值,能運用二次函數求
2025-04-16 13:10
【總結】....二次函數應用題 一、引言 數學源于實際,數學的發(fā)展主要依賴于生產實踐。從數學應用的角度來處理數學、闡釋數學、呈現數學,可以提高理論知識的可利用水平,增強理論知識可辨別性程度。數學概念多是由實際問題抽象而來的,大多數都有實際背景。盡管應用的廣泛性是數學的一大特征,
2025-06-23 13:55
【總結】4、有75張白紙,每8張訂成1本,最多可以訂幾本?9(本)5、有45只皮球,每只筐里放8只,可以放幾筐?還剩幾只?5(筐)5(只)6、用20元錢,買2枝鋼筆,鋼筆每枝9元。應找回多少錢?2(元)7、小明每分剪紙花5朵,小英5分剪紙花35朵。誰剪得快?小英8、故事書每本7元,連環(huán)畫每套有4本,每套20元。買一本連環(huán)畫比一本故事書便宜多少元?2(元)9、科幻書
2025-08-04 13:29
【總結】引言:素質教育呼喚應用意識,近幾年來的高考試題增強了對密切聯系生產和生活實際的應用性問題的考查力度,突出對能力的考查——重視應用,培養(yǎng)應用數學的意識,培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應用性問題不難得出,試題從實際出發(fā)提供公平背景,設問新穎、靈活,而解決這些問題所涉及的數學知識、數學思想和方法又都是高中數學大
2024-11-23 11:27
【總結】1某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經過市場調查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:銷售單價x(元/件)…55607075…一周的銷售量y(件)…450400300250…(1)直接寫出y與x的函數關系式: ?。?)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數
2025-03-24 06:13
【總結】第1頁共2頁小學數學訓練之分數、百分數應用題(二)練習試卷簡介:
2025-08-11 19:47
【總結】二元一次方程組解應用題強化訓練100題列方程解應用題的基本關系量(1)行程問題:速度×時間=路程順水速度=靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度(2)工程問題:工作效率×工作時間=工作量(3)濃度問題:溶液×濃度=溶質(4)銀行利率問題:免稅利息=本金×利率×時間二元一次方
2025-03-24 06:22
【總結】蘇教版新精選小學二年級數學下冊應用題訓練300題 一、蘇教小學數學解決問題二年級下冊應用題 1.在下面的圖形中增加一條線段,使它增加3個直角。 解析: 【解析】【分析】可以從平行四邊形...
2025-04-02 07:36
【總結】11.小明與小凱進行投籃比賽,約定跨步上籃投中一個得3分,還可以在罰球線上罰球一次,投入再加1分。而如果上籃未中,那么就要扣1分。結果小明跨步上籃10次,得27分。已知小明罰球得了5分。問小明跨步上籃投中多少次?12.(只列方程,不要求解題步驟)《雞兔同籠》問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?”13.水源緊張,節(jié)約用水迫在眉睫。針對用水浪費現象。
2025-03-24 12:35
【總結】小數乘法應用題例題1貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,。貝貝買詞典用了多少錢?分析求貝貝買詞典用了多少錢,與她買詞典幾本有關,還與詞典的單價有關,與她帶的錢數無關。即:單價×數量=總價?!?=(元)答:。必做應用題1.小明想買2雙襪子,,小明帶了20元,他應付給售貨員多少錢?2.媽媽想買3千克香蕉,,
2025-03-25 23:08
【總結】應用題歸類復習1、一塊梯形的水稻田,上底80米、下底170米、高44米。如果每公頃收稻谷9000千克。這塊地一共可以收稻谷多少噸?2、某農場有一部大型播種機,作業(yè)寬度是10米,。這部播種機每小時播種面積是多少平方米?3、大象奔跑的速度大約每分鐘500米,,羚羊每分鐘跑多少米?合多少千米?4、,甲數的小數點向右移動一位正好等于乙數,你知道甲數、乙數各是多
2025-08-04 16:19