數(shù)學教研組活動方案-文庫吧
2025-07-21 07:18 本頁面
【正文】 4日，楊文國老師寫出最后全校公開課用的教案與學案，其他老師每人寫出一份學案，作為書面交流（交電子稿）?！ ∩险n：公開講課分為一下三個步驟 ?。?）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長參加，主要目的是對各個環(huán)節(jié)的時間分配做測評，對教學素材的使用、及教學語言的精煉程度作一次診斷?！ 。?）12月11日下午，第二次試講，全體高中數(shù)學老師參加聽課，特邀區(qū)數(shù)學教研員劉會金老師和學部領導參加， ?。?）12月14日，面向全校公開教學，再次特邀區(qū)數(shù)學教研員劉會金老師和學校、學部領導參加，同時也歡迎其它可老師參加聽課?！ ≡u課：在每次試講與最后面向全校公開教學之后，及時進行專題評課活動，評課研討要依據(jù)我們的“研究點”和“預設成果”進行，遵照學校領導 “不求完美，但求突破”的要求，在全組營造一種十分寬松的研究氛圍。通過教師個人自評、同行評議、專家講評將研究內容不斷引向深入，使參與活動的每一位教師都有收獲和啟發(fā)?！ 》此迹?2月15日—22日進行集中反思，每人寫出書面課后小結。針對評議的內容，對自己的教學設計、教學效果以及通過此次活動使自己獲得的收獲進行總結和反思，進一步提高自己的科研、教學能力和思想認識水平，“在反思中提高”?！ 】偨Y：12月25日—29日，進行全組研究課情況總結，召開全組教師會議，對研究課開展情況進行全面總結，對“講練結合型課堂教學模式”給出明確的定位，初步確立數(shù)學優(yōu)質課的標準。教研組長、研究課主講教師分別總結工作、提升成果，寫出“課堂教學研討月”反思總結。教研組長就研究課活動開展情況，寫出課堂實錄及書面點評，掛到校園的博客網(wǎng)上，在全校做進一步的交流，以進一步推動我組教師的教學水平和教科研工作?！ 痉独俊 ∥覀償?shù)學教研組的活動理念是：先讓孩子覺得數(shù)學有趣有用，好玩能玩，從而喜歡數(shù)學親近數(shù)學，然后才是思維訓練。下面我就近幾個學期我們數(shù)學教研組開展過的活動中選取幾個和大家一起分享： ?。ㄒ唬皵?shù)學沖浪”接力賽活動方案 一、活動目的： 培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，將數(shù)學活動與學生常見的游戲活動結合起來，使學生更深刻的體會到數(shù)學的快樂，親身體會數(shù)學帶來的樂趣，感受數(shù)學與生活的同在，同時增強學生的集體榮譽感。 二、活動對象： 廣外外校小學部三年級全體學生 三、活動時間： 11 月 20 日 ～ 12 月 6 日 四、活動地點： 田徑運動場（若因天氣原因，則地點更改在田徑場風雨棚。） 五、活動程序： ●第一階段：動員指導（第十三周： 11 月 20 日 ～ 11 月 24 日 ） 三年級數(shù)學老師指導學生了解“數(shù)學沖浪“活動的各個環(huán)節(jié)，并對全體學生進行活動前的培訓和指導，為下周活動開展打好基礎。 ●第二階段：活動開展（第十四周： 11 月 27 日 ～ 12 月 01 日 ） 三年級數(shù)學老師繼續(xù)對學生進行活動前各項目的培訓和指導，并實地組織三年級各班學生到田徑場參加
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