【總結】分數(shù)大小的比較復習1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分數(shù)單位是(),里有()個這樣的分數(shù)單位.2323141323、里有(
2025-10-29 01:37
【總結】九年義務教育六年制小學數(shù)學第十冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子.老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的.老三分到了這塊的.老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來.剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵.933162你知道,阿凡提為什
2025-10-29 01:38
2025-08-15 20:25
【總結】帶分數(shù)下面各分數(shù)中,哪些是真分數(shù)?哪些是假分數(shù)?真分數(shù)有:()。假分數(shù)有:(
2025-07-26 02:02
【總結】1米1米()米()米3個是();里面有()個。5615373655171將20張一樣大的餅平均分給4個人,每人分到多少張餅呢?將12張一樣大的餅平均分給4個人,每人分到
2024-12-12 23:04
【總結】口算搶答2÷33÷71÷28÷43÷324÷68÷4=2(張)1、把8張同樣大的餅平均分給4個人,每人分到多少張?2、把1張餅平均分給4個人,每人分到多少張?1÷4=(張)413、把9張同樣大的
【總結】第一篇:五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘除法應用題練習 分數(shù)乘除法應用題練習 姓名: 1、六年級同學收集180個易拉罐,其中的1/3是一班收集的,是二班收集的。2/5兩個班各收集多少個? 6、小麗...
2025-10-21 13:37
【總結】小學五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與除法》教學反思范文 小學五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與除法》教學反思范文篇1 分數(shù)與除法的關系的理解與掌握,不但可以加深對分數(shù)意義的理解,而且為后面學習假分數(shù)、帶分數(shù)、分...
2025-11-28 02:52
【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:理解并掌握分數(shù)與除法的關系。:學會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。:通過動手操作,使大家理解分數(shù)與除法的關系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復習?什么叫分數(shù)單位?6米長的鋼管平均分成2段,每段長幾米?把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。讀作(
2024-12-13 00:06
【總結】整理復習(一)分數(shù)的意義和性質(zhì)設計、執(zhí)教:陳其升本單元學習的主要內(nèi)容分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的意義分數(shù)的意義分數(shù)與除法的關系分數(shù)大小的比較分數(shù)的分類真分數(shù)假分數(shù)假分數(shù)與整數(shù)互化假分數(shù)與帶分數(shù)互化分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì)約分和通分分數(shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊?教學目標:?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。(二)在學習比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學生動手操作,觀察比較和概括的能力。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你
2025-11-02 04:14
【總結】整數(shù)乘法表示的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算:+++=?92929292這道題每個加數(shù)有什么特點?你是怎樣計算的?一個占整張紙的,3個
2024-12-11 08:26
【總結】我每小時粉刷這面墻的。51一面墻的51513小時粉刷這面墻的幾分之幾?5151我每小時粉刷這面墻的。5121小時粉刷這面墻的幾分之幾?一面墻的515121的我每小時粉刷這面墻的。5141小時粉刷
【總結】帶分數(shù)的認識復習⑴下面各分數(shù)中,哪些是真分數(shù)?哪些是假分數(shù)?真分數(shù)有:()。假分數(shù)有:()。0()⑵在直線的點上
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算(一)?知識目標:使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。?能力目標:培養(yǎng)學生操作、歸納能力。?情感目標:體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。2,計算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐了20元,小強捐
2025-11-02 01:33