八年級政治做自己的主人-文庫吧
2024-10-22 23:21 本頁面
【正文】 次，除一位同學外，其他學生都舉起了手。那位沒舉手的同學左右看了看，慌忙也舉起了手。 蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常 遺憾，這是一個假蘋果，什么味兒也沒有。 ” 導致人們從眾的一些因素： 人們往往認為眾人提供的信息更為全面可靠，不自覺地以他人的意見和行為作為自己行為的參照依據。 人們一般都不愿和群體作對，不愿觸犯眾怒，不想被別人看成越軌者。 地位低、權威小的人追隨地位高、權威大的人。 知識較少、智力水平較低，自信心比較低，自尊心也不太強。 性格上優(yōu)柔寡斷、缺乏主見，易受暗示。 處于焦慮、犯愁、緊張的情緒狀況。 春秋時期，齊桓公非常喜歡紫色的服裝，齊國上下從大臣到百姓都效仿齊桓公穿紫色的衣服。于是紫色的布料價格猛漲，齊桓公為此深感憂慮。大臣管仲對齊桓公說：“如果你想要制止這件事情，最好自己放棄穿紫衣的習慣?！庇谑驱R桓公對左右大臣說：“我現在討厭紫色。”聽了齊桓公的話，那些常穿紫衣的大臣再也不穿紫衣了。過了一段時間，齊國境內竟看不到一個穿紫衣的人。據此回答： 導致齊國上下這種行為的因素有哪些？ 齊國上下的這一行為反映的是一種什么心理？ 從眾行為的利與弊： 利：有助于學習他人的智慧經驗，擴大視野，克服固執(zhí)己見、盲目自信，修正自己的思維方式，減少不必要
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