初中語文中考古詩詞鑒賞的六種題型及答題技巧-文庫吧
2025-07-21 03:42 本頁面
【正文】 1)某詩句歷來受到人們的贊賞，該如何理解? (2)詩歌的某聯(lián)流傳成了千古名句，請分析原因。 (3)從某句詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?[應(yīng)對策略]答題前先判斷出詩句的類型，從景、情、理三方面分析 詩句有三種類型：寫景：景重，情濃，意淡； 抒情:情重，景散，意明； 言理：意重、情濃、景淡。 如果是寫景，用了xxx的寫景方法，描繪了xx的優(yōu)美景致等；景致優(yōu)美，讓人心怡； 如果是抒情，思考抒情方法(直接抒情、間接抒情、寓情于景，情景交融)、情感色彩與思想感情等；情真意濃，格調(diào)高亢。 如果是哲理，思考 理趣的融合、哲理給人的啟示和思考等。蘊含哲理，氣人心智。 描寫類 答題格式一： A、本詩在描寫上成功的運用了……描寫， 寫出了……（詩句解說即字面含義），烘托了詩人……感情。B、本詩在景物描寫上的特色是……，這樣的描寫使景物（答作用：動靜結(jié)合、虛實相生），同時渲染了……的氣氛，表達了詩人……的感情。抒情方法 答題格式二： 這句話運用了……抒情手法，全詩主要寫出了……（詩句內(nèi)容解說），抒發(fā)了……情感，這種方式使詩人情感抒發(fā)得……（用術(shù)語）。修辭類 答題格式三： 本句或本詩運用了……的修辭手法， ……（作用）地寫出了……（詩句解說即字面含義）， 表達了詩人……情感。[題型示例] 閱讀下面這首古詩，回答后面的問題?！〕陿诽鞊P州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！ 栴}：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解? 解析：這兩句詩之所以被后人傳誦，是因為它是通過對景物的描寫向人們揭示了深刻的哲理。首先應(yīng)明確景物的特點，可理解為：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過。枯萎的樹木前面也有萬千林木欣欣向榮。 然后說出這句詩所蘊含的哲理，意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物，未來肯定會比現(xiàn)在好。三、表達技巧類 [題目形式](1)詩歌某兩句運用了什么修辭手法?有何作用? (2)詩歌運用了哪些表達方式? (3)詩歌是怎樣抒發(fā)作者的情感的? [應(yīng)對策略] 首先要了解常見的表達技巧 ，它包括：(1)修辭方法，主要包括比喻、夸張、擬人、對偶、借代、設(shè)問、反問、雙關(guān)等； (2)表現(xiàn)手法(寫作手法或藝術(shù)手法)，主要包括 運用典故、托物言志、動靜結(jié)合、虛實相間、小中見大、以樂寫哀、烘托渲染、對比映襯、多角度描
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