【總結(jié)】《一、彈力彈簧測力計》練習(xí)題一、填空題1、物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做。拉力、壓力都屬于。2、彈簧稱是測量_____的工具,彈簧稱的_____________就是它的量程。3、如果用如圖所示的彈簧測力計來稱量物體重力時指針指在“”的位置,那么物體受到的重力是________;這個測力計的測量范圍是_
2024-11-29 08:27
【總結(jié)】人教版九年級《彈力》教案(附課后練習(xí))(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)(1)知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測力計(3)知道形變越大,彈力越大2、過程和方法目標(biāo)(1)通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)(2)通過自制彈簧測力計以及彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法3、情感、態(tài)
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】第十三章力和機械一、彈力彈簧測力計5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.測量力的大小的工具叫___________,在物理實驗室中,經(jīng)常使用___________來測量力。思路解析:測量力的工具叫測力計,物理實驗室里經(jīng)常使用彈簧測力計來測量力。答案:測力計彈簧測力計2.彈簧受到
2024-11-15 14:40
【總結(jié)】13.1彈力彈簧測力計產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?讓我們一起來探究吧.智能提要問:怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件:首先,兩個物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的
2024-11-29 08:50
【總結(jié)】九年級物理第十二章第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用。2、探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。3、探究彈簧測力計的制作方法,學(xué)會它的制作及使用。觀察下面的視頻:思考力的作用效果是什么?用力作用在氣球和橡皮泥上,觀察他們的共同點和不同點1、彈性:物體受力時發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性。
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】第十三章力和機械第一節(jié)彈力彈簧測力計湖北省仙桃市謝場中學(xué)龔貽堂請同學(xué)們思考以下問題?物理量符號主單位測量工具電流電壓時間質(zhì)量力I安(A)電流表U伏(V)電壓表t秒(s)鐘
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】來自地球的力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是重力,它的施力物體是誰?2、明確物體所受重力和它的質(zhì)量有著怎樣的關(guān)系?g=10N/kg表示怎樣的物理意義?3、知道重力的方向,重垂線有著怎樣的應(yīng)用?了解重力的作用點二、【學(xué)習(xí)過程】1._____________________叫重力,簡稱__________。它的施力物體是_______
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】第二節(jié)彈力彈簧測力計1.物體形狀或體積的改變叫做____________。作用在物體上的外力越大,物體的________就越大。根據(jù)這個特性制成的________,可以測量力的大小,________就是其中的一種。2.物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做________。拉力、壓力都屬于______。3.實驗室測量力的工具叫________,它
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】第三節(jié)彈力和彈簧測力計第五章熟悉而陌生的力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、氣球;彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版想一想在我們的生活中,還有哪些物體具有和橡皮筋或橡皮泥相類似的特性呢?
2024-12-08 09:41
【總結(jié)】彈力與彈簧測力計一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】網(wǎng)ZXX二、【學(xué)習(xí)過程】一.彈力87頁一、二、三段和圖5-14的實例并思考(1)跳板對運動員的和彈簧對手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫。(3)請你再舉兩個物體產(chǎn)生彈力的實例。
【總結(jié)】九年級物理有效教學(xué)工具之一姓名班級課題彈簧測力計課型實驗導(dǎo)學(xué)單單位渤海中學(xué)主備人張建紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件2、了解彈簧測力計的制作原理3、會正確使用彈簧測力計測量力的大小學(xué)習(xí)關(guān)鍵1、彈簧測力計的制作原理2、正確使用彈簧測力計測量
2024-11-19 19:23
【總結(jié)】滬科版彈力與彈簧測力計疑難解釋1.問:在使用彈簧測力計之前,最好來回輕輕拉動彈簧測力計的掛鉤幾次。這樣做有什么好處?答:檢驗是否靈活,減小摩擦,以減小誤差。2.問:使用彈簧測力計時,甲、乙、丙三位同學(xué)對彈簧測力計的量程及使用的看法各有不同。甲認(rèn)為選用量程越大越好;乙認(rèn)為選用量程越小越好;丙認(rèn)為使用彈簧測力計只能測豎直方向的力。你認(rèn)為誰的判斷正
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)過程:一.彈力85頁一、二、三段和圖5-14的實例并思考(1)跳板對運動員的和彈簧對手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能⑴在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力。⑵知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。⑶了解彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、過程與方法經(jīng)歷使用彈簧測力計測力的實際過程通過實際操作學(xué)會用彈簧測力計測量力的大小。3、情感態(tài)度與價值觀[來源
【總結(jié)】1、定義:物體在外力的作用下,形狀或體積的改變一、形變:2、分類彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.范性形變:物體不能恢復(fù)原狀的形變二、彈力:1、定義:物體發(fā)生彈性形變時所產(chǎn)生的力2、種類:拉力、壓力等范性形變國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號N.這個名稱
2024-11-30 06:39