【總結(jié)】(滬教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分比的應(yīng)用(3)班級(jí):姓名:得分:一、填空題1.增長(zhǎng)率=.2.增產(chǎn)率=.3.盈利=.-.4.盈利=
2024-11-28 16:50
【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)求比值。知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):在解決問(wèn)題的過(guò)程中,理解并掌握比的意義、寫(xiě)法、讀法等。3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活又可應(yīng)用于實(shí)際生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解比的意義,學(xué)會(huì)求比值。教學(xué)流程設(shè)
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】(1)百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo),掌握折扣、成數(shù)等概念;會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比(合格率、增長(zhǎng)率、盈利率等公式);21世紀(jì)教育網(wǎng)、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力;、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2024-11-18 17:04
【總結(jié)】(2)百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo);提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實(shí)際問(wèn)題;、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力;、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心;涉及如合格率、增長(zhǎng)率、利率、稅率等
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.在圖1中填上適當(dāng)?shù)陌俜直?2.觀(guān)察圖2:牙病總數(shù)占人類(lèi)疾病總數(shù)的百分比=.3.觀(guān)察圖3:牙病患者占全球人口的百分比=.4.圖4是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(1)該班這次考試的總?cè)藬?shù)=.(2)該班這次考試的優(yōu)良率(80分以上)=
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】進(jìn)球個(gè)數(shù)184321投球總數(shù)205025誰(shuí)投籃最準(zhǔn)呢?進(jìn)球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1、及格率=總?cè)藬?shù))(×100%合格率=)(合格產(chǎn)品數(shù)×100%2、增產(chǎn)率=)(增加的產(chǎn)量×100%成活率=總的棵樹(shù))(×100%。【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.某班有學(xué)生50人,某天缺席2
2024-12-01 04:24
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1.利息=本金??。2.利息稅=?利息稅稅率。3.稅后利息=?(1-利息稅稅率)。4.稅后本息和=本金+=本金+利息-=本金+?(1-利息稅稅率)?!净A(chǔ)檢測(cè)】1.
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1.增長(zhǎng)率=2.增產(chǎn)率=3.盈利=-4.盈利=×盈利率5.盈利率=6.虧損率=
【總結(jié)】(2)百分比的意義教學(xué)目標(biāo)、分?jǐn)?shù),反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù);、解決問(wèn)題,并經(jīng)歷對(duì)解題過(guò)程的反思,豐富和積累對(duì)具體問(wèn)題的操作探究的經(jīng)驗(yàn);,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作精神。[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,方法合理并
2024-11-19 12:40
【總結(jié)】......百分比與PPM濃度單位換算PPM的概念、換算一、即PapersPerMinute即每分鐘打印的頁(yè)數(shù),這是衡量打印機(jī)打印速度的重要參數(shù),是指連續(xù)打印時(shí)的平均速度。二、ppm濃度
2025-06-23 18:31
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫(xiě)法,會(huì)用百分?jǐn)?shù)分析、解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.通過(guò)觀(guān)察、比較、交流合作等方法學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)搜集百分?jǐn)?shù)材料。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面
2024-11-12 03:23
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義;?2.掌握百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法,明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的問(wèn)題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】1百分比的應(yīng)用----利稅問(wèn)題復(fù)習(xí)洋涇東校程儉興教學(xué)目標(biāo)、利息、利率、期數(shù)、利息稅及稅后本利和的概念..參與課堂活動(dòng),感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系.通過(guò)觀(guān)察、分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,體會(huì)、享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè).增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用
2024-11-22 02:39
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的百分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?2.收集整理有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息,通過(guò)交流,真正感受生活中百分?jǐn)?shù)的廣泛使用。?3.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神,感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。社會(huì)調(diào)查?新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),93%的家長(zhǎng)表示自
2024-11-11 12:12