【正文】 志，但嘆無知音可交。 ④“莽紅塵, 何處覓知音？青衫濕！”“青衫濕”出自白居易的《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”，這里指自己淚濕衣衫，極言自己對(duì)前途的擔(dān)心和憂慮?！揪毩?xí)】（ C 別號(hào)是鑒湖女俠 ）（2分）A、《滿江紅》作于1903年，作者是中國(guó)民主主義革命著名活動(dòng)家，婦女解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū)秋瑾。B、“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”本句運(yùn)用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。C、《滿江紅》是題目，作者是浙江紹興人，別號(hào)“易安居士”。D、“為籬下，黃花開遍”，是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩(shī)句。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和怨幽之情。(3分) 表達(dá)了作者對(duì)外國(guó)列強(qiáng)進(jìn)逼，中華大地前途危殆的憂思。“莽紅塵，何處覓知音，青衫濕!”。（3分） 本句引用典故，抒發(fā)了詞人知音難覓，不禁潸然淚下的苦悶心情。（或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕”詩(shī)義，抒發(fā)了詞人對(duì)自己前途的擔(dān)心和憂慮。（意思相近，酌情給分）?(3分) 表達(dá)詞人不愿過貴婦人生活，意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。（3分）“基調(diào)高昂，語(yǔ)言剛健清新”，試聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容加以分析。(5分) “身不得，男兒列,心卻比，男兒烈”運(yùn)用短句/節(jié)奏明快/格調(diào)高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。（2分）“平生肝膽”“英雄末路”等詞句脫口而出，不假雕飾，顯得清新自然，卻又剛健質(zhì)樸。（2分）而結(jié)語(yǔ)真實(shí)地表達(dá)了自己知音難覓、不禁潸然淚下的苦悶。（1分）（意思相近，酌情給分）定風(fēng)波莫聽穿林打葉聲 蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！咀ⅰ竣僦杆紊褡谠S五年（1082），這是作者貶謫黃州的第三年。②嘯：撮口長(zhǎng)嘯，魏晉者常作此以示灑脫。②吟嘯：吟詠嘯歌。 ③芒鞋：草鞋。 ④向來：此處為方才之意。（1）結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析詞人是如何以曲筆直抒胸臆的。答：這首詞表面寫道中遇雨，雨過天晴遂又感春風(fēng)，又見陽(yáng)光；實(shí)指人生亦會(huì)遭遇突如其來的風(fēng)雨（如政治生活的風(fēng)浪），而這一切終會(huì)過去，不要把它們放在心上。這便是作者的以曲筆直寫胸臆。（2）古今不同讀者對(duì)這首詞的理解各異，有人認(rèn)為這首詞是曠達(dá)人語(yǔ)，也有人認(rèn)為這首詞是歸隱人語(yǔ)。談?wù)勀銓?duì)此的理解。（4分）答：（示例一）風(fēng)雨不定，依然吟嘯與徐行；暫失鞍馬，內(nèi)心依然輕松；縱然是蓑衣煙雨，也可了此一生；在作者眼中，春風(fēng)、朝陽(yáng)終會(huì)有，風(fēng)雨陰晴以及一切的如意不如意總會(huì)歸去由此可見這首詞確是曠達(dá)人語(yǔ)。（示例二）隱居山林，吟嘯徐行；視竹杖草鞋勝過鞍馬品級(jí)；情愿蓑衣獨(dú)釣，了此一生；在作者眼中，歸去的生活中無所謂風(fēng)雨陰晴由此可見這首詞確是歸隱人語(yǔ)。（本題3分，能結(jié)合作品自圓其說即可給分。若認(rèn)為曠達(dá)人語(yǔ)與歸隱人語(yǔ)二者皆有，只要言之成理亦可。）（3）這首詞，寫眼前景，寓心中事，談人生哲理。請(qǐng)結(jié)合詞的上片，作簡(jiǎn)要賞析。（3分）答：首句莫聽穿林打葉聲，只莫聽二字便寫出性情，穿林打葉聲，既是眼前實(shí)景，又何嘗不是作者在官場(chǎng)多遭打擊的寫照，何妨句是前一句的自然延伸，徐行又吟嘯，增加了挑戰(zhàn)色彩，誰(shuí)怕就更見出作者坦蕩胸懷。一蓑煙雨任平生，既豁達(dá)，又無奈。人生遭遇挫折，像遭遇風(fēng)雨一樣自然，不必害怕，順其自然，山頭斜照自有到來之時(shí)。（4）比較獨(dú)釣寒江雪的柳宗元和悠然見南山的陶淵明，談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn)。（3分）答：獨(dú)釣寒江雪的柳宗元，不畏嚴(yán)寒，不懼官場(chǎng)黑暗，傲然獨(dú)立，突出的是孤傲；悠然見南山的陶淵明，不為五斗米折腰，體現(xiàn)出的是淡泊；而一蓑煙雨任平生的蘇軾，面對(duì)挫折打擊，能自我解脫，顯示出的是曠達(dá)。(5)上片哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟？答：莫聽、何妨、誰(shuí)怕、任平生。(6)你如何理解“一蓑煙雨任平生”和“也無風(fēng)雨也無晴”兩句？答：在作者眼中，風(fēng)雨交加也好，晴天麗日也好，都是沒有什么差別的。結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的政治處境來看，他顯然是用來比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度。（7） 詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作，作者在這首詞中表現(xiàn)了什麼人生態(tài)度？答案：作者在這首詞中表現(xiàn)了面對(duì)人生苦難之時(shí)，無喜無悲、榮辱皆忘、曠達(dá)超脫的人生態(tài)度。（8） 作者在詞中又是如何表現(xiàn)這種人生態(tài)度的？詞人寫眼前景寓心中情；因自然現(xiàn)象，談人生哲理；同時(shí)還采用一語(yǔ)雙關(guān)的手法，詞中的風(fēng)雨既指自然界的風(fēng)雨也暗指政治風(fēng)雨和人生險(xiǎn)途。全詞將深邃的人生哲理寓于日常生活小景中，令人領(lǐng)略不盡。⑶上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨”“誰(shuí)怕”“任”等詞語(yǔ)，表達(dá)了詞人什么感情?答案：上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨”“誰(shuí)怕”“任”等詞語(yǔ)，寫出了蘇軾面對(duì)自然風(fēng)雨時(shí)的從容的心理感受，也寫出了他面對(duì)人生風(fēng)雨時(shí)的曠達(dá)和樂觀，進(jìn)而言之，這便是面對(duì)苦難時(shí)一種可貴的超脫精神。閱讀練習(xí)四（9）.能表達(dá)本詞主旨的詩(shī)句是一蓑煙雨任平生(2分)（10）.山頭斜照卻相迎中的相迎運(yùn)用了修辭手法，請(qǐng)你分析其表達(dá)效果。(2分)答：這句詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭手法。相迎一詞，表現(xiàn)出詩(shī)人經(jīng)過風(fēng)雨之后，感受到夕陽(yáng)斜照給他帶來的雨后清新的喜悅(大意相同即可)(2分)（11）、詞的第一句寫到了穿林打葉之雨，是眼前自然界中的雨，那么，“一蓑煙雨任平生”寫的是什么雨呢？作者對(duì)這種雨怎么看待？答：一蓑煙雨任平生寫的是人生中的風(fēng)雨，作者對(duì)人生中各種各樣的風(fēng)吹雨打都是無所畏懼的，體現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。（12）、料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎照應(yīng)小序中哪一句？答：照應(yīng)小序中“已而遂晴”這一句，這是眼前實(shí)景實(shí)寫。（13）、如何理解“也無風(fēng)雨也無晴”這一句？答：表層，回頭看剛才風(fēng)雨吹打的地方，一切都?xì)w于平靜。深層，無論人生遭遇多少苦難，遇到多少喜悅，都是無所謂的，寫的是作者心靈的天空無風(fēng)無雨。這里運(yùn)用了一語(yǔ)雙關(guān)的寫作手法。譯文三月七日，在沙湖道上趕上了下雨，大家沒有雨具，同行的人都覺得很狼狽，只有我不這么覺得。過了一會(huì)兒天晴了，就做了這首詞。不用注意那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠長(zhǎng)嘯著，一邊悠然地行走。竹杖和草鞋輕捷得勝過騎馬，有什么可怕的？一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打，照樣過我的一生。春風(fēng)微涼，將我的酒意吹醒，寒意初上，山頭初晴的斜陽(yáng)卻應(yīng)時(shí)相迎?；仡^望一眼走過來遇