【總結(jié)】語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1古詩(shī)兩首練習(xí)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1....
2025-04-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)兩首 最新版 古詩(shī)兩首 教學(xué)要求: ,并能用自己的話講一講。 ,領(lǐng)悟“詩(shī)人借景抒情,對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)了對(duì)和平生活的向往”。 ,理解...
2024-10-20 19:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)2[人教版] 17《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)吳紅梅學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。 2、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),感悟詩(shī)人對(duì)大自然美景的贊美之情...
2024-10-17 22:58
【總結(jié)】25古詩(shī)兩首(約659年—約744年)唐代著名詩(shī)人字季真,自號(hào)“四名狂客”。越州永興(今浙江蕭山)人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名,書(shū)法也很好,擅長(zhǎng)草書(shū)和隸書(shū)性情爽直,豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士,后官至秘書(shū)監(jiān)。他寫(xiě)的詩(shī)清新通俗,《回鄉(xiāng)偶書(shū)》《詠柳》等都是膾炙人口,千古傳頌的不朽名篇。賀知章生字學(xué)習(xí)偶
2025-01-08 12:24
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首教案 二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首《宿新市徐公店》 《賦得古原草送別》教案 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。感受小草頑強(qiáng)的生命力;想象兒童在花...
2024-10-28 17:08
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)“訝、折、獨(dú)、梅、暗、寒”6個(gè)生字。:指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。:引導(dǎo)學(xué)生了解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的意境,感受梅花的頑強(qiáng)品質(zhì)和夜雪的美。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)“訝、折、獨(dú)、梅、暗、含”6個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)感受梅花的頑強(qiáng)品質(zhì),體會(huì)夜雪可感不可見(jiàn)的美。
2024-12-09 13:09
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)2、古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)范文 2、古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): “枯榮”2個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“枯、燒、榮”3個(gè)字。 ,體會(huì)野草的生命力很強(qiáng)。 ,能正確流利有感情地朗讀全詩(shī),并能背誦。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-17 21:11
【總結(jié)】9古詩(shī)兩首西師大版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)你們眼中的春天是什么樣子的?百花盛開(kāi)花團(tuán)錦簇綠草如茵桃紅柳綠鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香五彩繽紛萬(wàn)紫千紅絕句[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。9
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教材分析:本文有兩首古詩(shī)。一首是唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,一首是唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動(dòng)態(tài),用夸張的比喻的手法寫(xiě)出了磅礴的氣勢(shì),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山川的熱愛(ài)。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境,表現(xiàn)了詩(shī)人重歸草堂暫留蜀地的喜悅,同地也表現(xiàn)了他對(duì)重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。學(xué)情分析:
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,背誦課文,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話
2024-12-13 10:55
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】朗讀古詩(shī),識(shí)記作者(兩首詩(shī)的作者分別是_______、_______)再讀古詩(shī),標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)杜甫賀知章,連一連。qiánzhuāngrùnjiǎn
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1.初步理解《春雨》的意思,感受作者贊美春雨的思想感情。2.“乃”“隨”的筆順要掌握。教學(xué)重難點(diǎn)...
2024-10-28 20:02
【總結(jié)】15古詩(shī)兩首設(shè)計(jì)理念在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,始終以學(xué)生為主體,注重了教與學(xué)的交往、互動(dòng),師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,給學(xué)生充分的時(shí)間朗讀、感悟詩(shī),并大力拓展學(xué)生的思維想象空間,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,感受漢字的形體美。大致理解詩(shī)句,想象詩(shī)句所描寫(xiě)的
2024-12-09 02:04
【總結(jié)】望廬山瀑布江蘇省徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)大黃山小學(xué)王艷強(qiáng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)秀麗的廬山李白簡(jiǎn)介李白(701—762)字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水縣附近),少年時(shí)博覽群書(shū),20歲起在四川漫游,25歲出川東游。42歲做了翰林院學(xué)士,但不受重視,抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),離開(kāi)長(zhǎng)安,安史之亂后,
2024-12-11 08:10