【總結(jié)】,我們?nèi)ブ矘鋵O中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。植樹節(jié)的來歷自讀提示:?借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字,讀順課文。?利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。?聯(lián)
2024-11-24 12:07
【總結(jié)】鐘點工門鈴情不自禁超過笨拙擦干胳膊收拾順序地毯一塵不染手臂臨走禮貌疏通zhōnglíngjīnchāobèncāg
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】人類的“老師”,,第一頁,編輯于星期三:十點十分。,同學(xué)們,通過預(yù)習(xí)你們在字詞方面有什么收獲?還有什么不懂的地方?請盡情地、大膽地說出來。,交流預(yù)習(xí),第二頁,編輯于星期三:十點十分。,1、學(xué)習(xí)并掌握本...
2025-10-11 17:25
【總結(jié)】(一)我們的校園我們的校園,又美麗又整潔。一進大門,是1000多平方米大的彩磚場地。場地上畫有羽毛球場。彩磚場兩邊有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著玉蘭樹、桃樹、柳樹、楊樹等等。我最喜愛那棵高大美麗的柳樹,春風(fēng)吹來,柳條兒隨風(fēng)飄拂,好像是一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,真美麗。到了春天,花壇里花兒開放,我們在場地上集會、做操、或是揮拍打羽毛球,一股股濃郁的花香撲面而來,該是多么地愜
2025-04-16 22:08
【總結(jié)】《多快樂呀多幸?!肪S吾爾族苗族云南傣族藏族?藏族,是中國56個民族中的一個民族,是主要居住在中國境內(nèi)使用藏語的民族,主要聚居在青藏高原,四川、甘肅、云南等省也有分布,中國境內(nèi)人口約541萬余人(2020年)。另外,尼泊爾、巴基斯坦、印度、不丹等國境內(nèi)也有藏族分布。藏族是漢語的稱謂。西藏在
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】驅(qū)遣我們的想象,理清作者的論證思路。。,學(xué)習(xí)欣賞文藝作品的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入三年以來的語文課堂上,我們已學(xué)習(xí)了不少經(jīng)典篇目,它們大多都具有很高的文學(xué)價值。說說欣賞這些文藝作品,我們應(yīng)該注意些什么。走近作者【葉圣陶】(1894—1988),原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、
2025-06-17 21:21
2025-06-17 23:38
【總結(jié)】第九課觀察日記教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生從多方面,多角度觀察胖大海。2、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵情節(jié),具體有序地寫出胖大海的變化過程。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的好習(xí)慣。教學(xué)重點:1、引導(dǎo)學(xué)生從多方面,多角度觀察胖大海。2、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵情節(jié),具體有序地寫出胖大海的變化過程。教學(xué)難點:1、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵情節(jié),具體有序地寫出胖大海的變化過程。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活
2025-06-17 04:23
【總結(jié)】“Anearfriendisbetterthanafar-dwellingkinsman”遠(yuǎn)親不如近鄰《周禮》“五家為鄰,四鄰為里?!钡谄哒n守望相助鄰里相親“Anearfriendisbetterthanafar-dwellingkinsman”遠(yuǎn)親不如近鄰“我家緊鄰的三
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】手繪校園招貼招貼是廣告的一種形式,常繪制在紙張上,張貼在公共場所,用來說明、展示商品或活動的信息。POP是“購買點的招貼”的縮寫。手繪招貼特點:方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素:編排、文字、插圖、裝飾等?!局R點1】【知識點2】手繪校園招貼的幾種編排方法:
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊——執(zhí)教人:張姚梅01背景:南京失陷日軍企圖打通津浦鐵路、隴海鐵路圍攻徐州血戰(zhàn)臺兒莊2李宗仁(~)廣西臨桂(今桂林)人。早年加入中國同盟會,后參加北伐戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭時期,任第
2024-11-19 14:26
【總結(jié)】第19課我們畫我們評我們畫我們評他們在干什么呢?小嘴巴,有禮貌,積極發(fā)言聲音響,自己的意見大膽講。小耳朵,最要緊,同學(xué)說話仔細(xì)聽,老師的話兒記在心。哪一張畫最吸引你?欣賞要點:空間、取舍我的周末(彩色水筆畫)袁文博8歲各個人物在畫面上的大小、遠(yuǎn)近安排,體現(xiàn)了空間感。老奶奶臉部的刻畫好生動!
2024-12-12 16:36
【總結(jié)】《我們的學(xué)?!芬?、教學(xué)目標(biāo):運用學(xué)過的識字方法,學(xué)會10個生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。:結(jié)合工具書和生活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語”“茁壯”“拔地而起”等詞語,欣賞并積累文中生動形象的詞句。:正確、流利、有感情地朗讀課文,感受山里學(xué)校環(huán)境的美和山里孩子成長的快樂,進一步產(chǎn)生熱愛生活的情感。
2024-11-24 12:08
【總結(jié)】第六課希望漂流瓶教學(xué)目標(biāo)1、給學(xué)生打開一條思緒奔涌、情感宣泄的途徑,使學(xué)生能借漂流瓶寄托自己最美好的愿望,也可以表達(dá)對未知的時間與空間里發(fā)生的事情的無限遐想。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力,使學(xué)生能夠創(chuàng)編想象漂流瓶的故事,并能做到內(nèi)容具體,語句通暢。教學(xué)重點1、給學(xué)生打開一條思緒奔涌、情感宣泄的途徑,使學(xué)生能借漂流瓶寄托自己最美好的愿望,也可
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第六單元自由讀詩學(xué)習(xí)要求:,讀流利、讀通順,注意讀出詩歌的節(jié)奏。:詩歌中的“我們”指的是誰?詩歌中的“我們”指的是誰呢?在座的每一位學(xué)生,所有與大家一樣要告別童年,已經(jīng)長大的孩子們。理解詞語抖著威風(fēng)歪歪斜斜雷鳴電閃
2024-11-17 09:19