【總結(jié)】美國科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未來世界:北半球冰川融化,地球進入第二冰河期,龍卷風、海嘯在全球肆虐,整個紐約陷入冰河的包圍中。美國科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未來世界:北半球冰川融化,地球進入第二冰河期,龍卷風、海嘯在全球肆虐,整個紐約陷入冰河的包圍中。這一切都起源于溫室效應,全球變暖……第三節(jié)全球氣
2025-01-14 07:57
【總結(jié)】全球氣候變化這是2022年2月,德國南部部分地區(qū)遭遇暴風雪天氣。據(jù)當?shù)貧庀髮W家稱,這是德國南部近十年來遭遇的最強降雪。寧波極端高溫天氣致廣告牌自燃2022年7月31日,因?qū)幉ㄟB續(xù)多天40度高溫,甬臺溫高速奉化收費站附近一塊廣告牌發(fā)生了自燃。澳高溫引發(fā)災難部分地區(qū)溫度計破表2022年1月,澳大利亞被滾滾熱浪包
2025-01-14 08:01
【總結(jié)】氣候資源一、氣候資源的特點與其他自然資源相同的特點與其他自然資源不同的特點1、氣候資源的普遍存在性2、氣候資源的數(shù)值特征3、氣候資源是一種變化中的資源,有較大的變率(為人類生產(chǎn)和生活提供原料或能源的氣候要素或氣候現(xiàn)象的總體)1、氣候能為人類生產(chǎn)和生活提供原料、能源和必不可少的物質(zhì)條件2
2025-08-16 02:22
【總結(jié)】東亞季風與南亞季風的對比:東亞季風南亞季風冬季風向西北季風東北季風性質(zhì)干冷干暖成因海陸熱力性質(zhì)差異夏季風向東南季風西南季風性質(zhì)暖濕濕熱成因海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風帶位置的季節(jié)移動主要分布地區(qū)我國東部、朝鮮半島、日本印度半島、
2025-05-07 18:28
【總結(jié)】何為氣候資源?舉例說明在人們的生活和生產(chǎn)中,經(jīng)常利用的氣候資源有哪些?太陽輻射的利用熱量的利用降水的利用風的利用氣候資源:指可以為人類生產(chǎn)和生活提供原料、能源、觀賞游覽價值的氣候要素或氣候現(xiàn)象的總體。氣候資源是一種可再生資源一、氣候資源料、能源和必不可少的物質(zhì)條
2024-11-11 12:02
2024-11-09 09:29
【總結(jié)】分析判斷氣候類型一、認識氣候氣候:某個地區(qū)多年的大氣平均狀況或統(tǒng)計狀態(tài)氣溫降水2氣候特征天氣:一個地方短時間內(nèi)風雨、冷熱、陰晴等大氣狀況1氣候與天氣的區(qū)別?二、探索影響氣候的因素太陽輻射大氣環(huán)流下墊面狀況[活動]:讀
2024-11-09 23:49
2024-11-12 18:40
【總結(jié)】2020年08月17日05:46重慶晚報昨日,豐都破江津連續(xù)4天最高溫的神話。下午3點,豐都出現(xiàn)全天最高溫,℃,比前日升℃。不僅豐都“兇猛”,全市還有15個區(qū)縣最高溫都沖上了40℃。云陽獲得了“榜眼”,最高溫℃;高溫“探花”獲得者是萬盛,最高溫℃。昨日的主城也是破了前日的紀錄,
2024-11-18 14:43
【總結(jié)】第四節(jié)全球氣候變化●三維目標知識與技能。。球氣候變化的對策。過程與方法、運用多種手段收集有關(guān)的氣候資料,并將氣候變化資料進行整理分析運用在地理學習過程中。,去發(fā)現(xiàn)問題,并以小組的形式合作開展調(diào)查、研究,探究解決目前氣候變化的應變措施與對策。情感、態(tài)度與價值觀、積極地適應自然規(guī)律,并在尊重自然規(guī)
2024-12-09 03:50
【總結(jié)】《全球氣候變化》教學設(shè)計人教版《必修1》四川綿陽南山中學實驗學?!∈Y李軍課程標準:根椐有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。教學目標:1、知識和能力:⑴根據(jù)圖表,歸納不同時間尺度全球氣候變化的規(guī)律。⑵閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢⑶根據(jù)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。2.過程與方法:⑴、,歸納不同時
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】?(高考天津文綜卷)讀某發(fā)達國家四城市人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)示意圖,回答(1)~(2)題。?(1)人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)受人口遷移影響明顯的一組城市是()?A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)cd?C.a(chǎn)bdD.bcd?(2)據(jù)人口年齡、性別結(jié)構(gòu)判斷,文化教育在城市服務功能中占
2024-11-11 06:03
【總結(jié)】2022高考導航考綱展示1.不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布2.人口遷移的主要原因3.環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別4.地域文化對人口的影響2022高考導航命題熱點1.利用我國人口“未富先老”、發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口現(xiàn)狀,考查人口問題出現(xiàn)的原因、人口老齡化、人口性別比例等問題2.結(jié)合目前世界經(jīng)濟
2025-01-08 13:03
【總結(jié)】《全球氣候變化》(1課時)的教學設(shè)計設(shè)計的依據(jù)[課程標準分析]這是課程標準中“根椐有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響?!边@一條標準的要求。分析這條標準,其中包含的具體要求如下:1、閱讀圖表資料,了解全球氣候的變化周期,并據(jù)此歸納各時期氣候變化的規(guī)律和特點。2、閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢。3、根據(jù)資
2024-11-29 04:55
【總結(jié)】氣候資料的表示方法教師張小明長順民中教研年會參賽課件氣候的兩大要素氣溫降水反映世界各地氣候的分布差異要怎樣方便的了解某一地區(qū)