高一數(shù)學(xué)函數(shù)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的三個(gè)要素:定義域,對(duì)應(yīng)法則,值域,函數(shù)的表示方法:列表法圖象法解析法函數(shù)的性質(zhì):（1）定義域，值域（2）圖象與解析式（3）單調(diào)性（4）奇偶性1.函數(shù)的概念分子常數(shù)化換元法配方法2212xyx???1,12y?

2025-11-01 08:37

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x與

2025-08-16 00:49

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的最值-資料下載頁

【總結(jié)】?1．判斷正誤：?(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)和(c，d)上均為增函數(shù)，則函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)∪(c，d)上也是增函數(shù)．?(2)若函數(shù)f(x)和g(x)在各自的定義域上均為增函數(shù)，則f(x)＋g(x)在它們定義域的交集(非空)上是增函數(shù)．?[答案](1)×(

2025-11-01 12:26

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法;2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1說明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2－1函數(shù)y=f(x)+k與函數(shù)y

2025-11-01 01:04

高一數(shù)學(xué)反函數(shù)的定義-資料下載頁

【總結(jié)】反函數(shù)（第一課時(shí)）如果在某個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量X和Y,并且對(duì)于X在某個(gè)范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，按照某個(gè)對(duì)應(yīng)法則,Y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),那么Y就是X的函數(shù)，X就叫做自變量，X的取值范圍稱為函數(shù)的定義域，和X的值對(duì)應(yīng)的Y的值叫做函數(shù)值，函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。函數(shù)的定義記為：

2025-10-31 09:22

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法。2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1說明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)。少兒英語；邪巾文遙收論爾朱榮比韋治在鎬京

2025-08-16 02:22

高一數(shù)學(xué)必修一1223函數(shù)的表示法3導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】太姥山中學(xué)必修一導(dǎo)學(xué)案《函數(shù)的表示法》（3）導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名時(shí)間_______年_____月____日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】其中2、3是重點(diǎn)和難點(diǎn)1.了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；2.理解函數(shù)的概念及三種表示；求函數(shù)解析式；3.能熟練地畫出函數(shù)的圖像，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)形結(jié)合思想的重要性.【課前導(dǎo)學(xué)】閱讀教材第19

2025-04-17 12:24

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的最值-資料下載頁

【總結(jié)】廣東省深圳市第三高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的最大（小）值》課件一、問題導(dǎo)入的，在減區(qū)間上時(shí)隨著自變量的增大而降低的，那么函數(shù)的圖象有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)嗎？2.函數(shù)圖象上升與下降反映了函數(shù)的單調(diào)性，如果函數(shù)的圖象存在最高點(diǎn)或最低點(diǎn)，它又反映了函數(shù)的什么性質(zhì)？二、探索新知——最大值觀察下列兩個(gè)函數(shù)圖象：思考1:這兩

2024-11-13 12:03

高一數(shù)學(xué)函數(shù)單元的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)單元的復(fù)習(xí)概要高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、復(fù)習(xí)要求1．復(fù)習(xí)函數(shù)時(shí)，要在了解映射概念的基礎(chǔ)上，理解函數(shù)的有關(guān)概念，如記號(hào)、定義域、值域等；2．掌握互為反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)圖象之間的關(guān)系；3．了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念，并能判斷一些函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性，能利用函數(shù)的奇偶性作出函數(shù)的圖象；4要熟練掌握求函數(shù)定義域、值

2025-11-01 01:05

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)

2025-11-01 01:03

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的常用表示方法(20xx年10月)-資料下載頁

【總結(jié)】（1）解析法：就是用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（實(shí)例1）（2）圖象法：就是用圖象表示兩個(gè)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（實(shí)例2）（3）列表法：就是列出表格來表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（實(shí)例3）例3某種筆記本的單價(jià)是5元，買x個(gè)筆記本

2025-08-16 01:28

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖像-資料下載頁

【總結(jié)】1-11-1oP(u,v)Mxyα正弦函數(shù)y=sinx有以下性質(zhì)：（1）定義域：R（2）值域：[-1，1]（3）是周期函數(shù)，最小z正周期是（4）在[0，]上的單調(diào)性是：?2?2從單位圓看正弦函數(shù)的性質(zhì)sinα=v函數(shù)y=sinx1

2025-11-02 09:01

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)函數(shù)的圖象作圖作出下列函數(shù)的圖象．(1)y＝x2－4|x|＋3；(2)y＝112??xx分析(1)函數(shù)為偶函數(shù)，作出y軸右側(cè)的圖象，利用對(duì)稱性作出y軸左側(cè)部分圖象；(2)化簡函數(shù)解析式，變換作圖．解(1)y＝x2－4|x|＋3＝其圖象為圖(1)

2024-11-11 21:10

高一數(shù)學(xué)反函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)一步掌握反函數(shù)的概念掌握互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目的：反函數(shù)的概念互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：難點(diǎn)：?互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)反函數(shù)的步驟:1?求原函數(shù)的值域2?反解x3?x與y互換4?寫出反函數(shù)及它的定義域復(fù)

2025-11-01 01:04

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的增減性-資料下載頁

【總結(jié)】多媒體輔助教學(xué)數(shù)學(xué)課件：函數(shù)的單調(diào)性波陽一中數(shù)學(xué)教研組陳建文革新教育模式、推進(jìn)教育改革！波陽一中數(shù)學(xué)教研組陳建文多媒體輔助教學(xué)數(shù)學(xué)課件：函數(shù)的單調(diào)性向各位數(shù)學(xué)界的同仁們學(xué)習(xí)！我市某水庫8月1日0時(shí)的水位距警戒線。據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)8月1日后我市區(qū)域仍將持續(xù)降雨，水庫水位將以每天，若全市抗洪

2025-10-31 09:22

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的表示-文庫吧

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高一數(shù)學(xué)函數(shù)的表示(已修改)

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的表示(編輯修改稿)