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正文內(nèi)容

機(jī)電學(xué)院20xx年度學(xué)生工作報(bào)告--新-文庫(kù)吧

2025-07-20 17:12 本頁(yè)面


【正文】 ,學(xué)院安全部組織全體新生開展“安全知識(shí)教育面對(duì)面”活動(dòng)?;顒?dòng)以講座的方式進(jìn)行,不僅給每一位新生敲響了安全警鐘,還將安全問題深入新生心中,為之后安全教育活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ)。(3)“安全出行”交通安全知識(shí)講座。為了將安全知識(shí)深入人心,學(xué)院與煙臺(tái)市公安局交警支隊(duì)第四大隊(duì)合作,舉辦“安全出行”交通安全知識(shí)講座,培養(yǎng)了新生們的交通安全意識(shí),防患于未然。(4)宿舍論壇。學(xué)生干部代表結(jié)合親身經(jīng)歷及一系列校園安全事故案例,向?qū)W生們傳達(dá)了安全的重要性。(5)此外,我院還不定期進(jìn)行宿舍安全隱患突擊檢查,查沒違章電器,從生活細(xì)處保證學(xué)生安全,杜絕安全事故發(fā)生。我院實(shí)行輔導(dǎo)員、導(dǎo)師定期走訪宿舍制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生群體暴露的問題。日常管理為及時(shí)有效處理各種突發(fā)事件,我院建立突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。以班級(jí)為單位,由舍長(zhǎng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書班級(jí)導(dǎo)師、年級(jí)輔導(dǎo)員學(xué)工辦負(fù)責(zé)人黨總支負(fù)責(zé)人組成上報(bào)體系,保證突發(fā)事件信息上報(bào)及時(shí)暢通。學(xué)院還嚴(yán)格請(qǐng)銷銷假制度,由導(dǎo)師作為請(qǐng)假的第一審核人,實(shí)行導(dǎo)師和年級(jí)輔導(dǎo)員雙重審核。學(xué)院成立專門部門在假期前后進(jìn)行返校、留校情況統(tǒng)計(jì),并及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。以班會(huì)為載體,有針對(duì)性地開展各類主題教育。為積極響應(yīng)校學(xué)工部的通知,學(xué)院及時(shí)召開了“學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)校慶講話”主題教育活動(dòng),取得了良好成效。此外,為了確保心理健康宣傳月以及安全教育宣傳月的順利開展,分別開展了以“心之語—感恩母親節(jié)”為主題的心理健康主題班會(huì)和交通安全防范主題班會(huì),以保證學(xué)院活動(dòng)與班級(jí)強(qiáng)調(diào)管理同步,切實(shí)保障學(xué)院學(xué)習(xí)生活氛圍的和諧發(fā)展。學(xué)院于期末考試來臨之際擬定《誠(chéng)信考試倡議書》,倡議全體學(xué)生嚴(yán)格要求自己,杜絕考試作弊,力爭(zhēng)考出真才實(shí)學(xué),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生?!冻h書》對(duì)從備考到考試結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了要求,如備考階段同學(xué)之間互幫督促,認(rèn)真復(fù)習(xí);倡導(dǎo)學(xué)生干部、學(xué)生黨員以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。我院通過嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)引導(dǎo)學(xué)生樹立起文明競(jìng)爭(zhēng)、知榮明恥的良好形象。學(xué)院積極合理的優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)各個(gè)學(xué)生干部綜合能力,在增大凝聚力的基礎(chǔ)上最大限度發(fā)揮其模范帶頭作用。長(zhǎng)期以來,學(xué)院以培養(yǎng)一批素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的學(xué)生干部隊(duì)伍為目標(biāo),努力建立一套因材施教、機(jī)制完備、方法靈活、成效顯著的培養(yǎng)體系。在院系工作角度,為使學(xué)生干部清楚自身職責(zé),樹立責(zé)任意識(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,我院按時(shí)開展學(xué)生會(huì)每周例會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)議以及學(xué)生會(huì)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為促進(jìn)大一新成員對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各部門間的交流溝通,幫助部委更好地融入集體,院學(xué)生會(huì)還在10月底舉辦了學(xué)生會(huì)全體家庭會(huì)議。在班級(jí)工作角度,我院通過對(duì)班級(jí)骨干的培養(yǎng)來處理學(xué)生的自我管理問題。為幫助11級(jí)班長(zhǎng)做好班級(jí)的管理工作,更好的服務(wù)于班級(jí)和同學(xué),我院特邀請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀班長(zhǎng)舉辦主題為“成長(zhǎng)與分享”的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上同學(xué)們各抒己見,通過交流使自己在班級(jí)的處事方式和管理趨于合理和高效。這些活動(dòng)的開展提高了院學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和工作生活能力,為學(xué)院各項(xiàng)日常管理工作更好更快的開展奠定了基礎(chǔ)。導(dǎo)師工作情況為了全面推進(jìn)學(xué)院導(dǎo)師工作的開展,加強(qiáng)我院導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,學(xué)院通過召開導(dǎo)師座談會(huì)、導(dǎo)師全院動(dòng)員大會(huì)等方式,探索導(dǎo)師工作的新理念、新方法,全面提高學(xué)院師生對(duì)導(dǎo)師工作的理解和認(rèn)識(shí)。為確保學(xué)院導(dǎo)師工作高效、有序開展,我院結(jié)合學(xué)院人數(shù)多、班級(jí)多,管理難度大的現(xiàn)狀,在建立和完善導(dǎo)師工作制度的同時(shí),堅(jiān)持走導(dǎo)師工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,取得了較好的效果。在導(dǎo)師工作推進(jìn)的過程中,我院注重發(fā)揮學(xué)院的指導(dǎo)職能,注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,使學(xué)院的導(dǎo)師工作向深度和廣度發(fā)展。(1)學(xué)院每?jī)蓚€(gè)月召開一次導(dǎo)師工作總結(jié)大會(huì),加強(qiáng)導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)的交流與合作,對(duì)導(dǎo)師的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),同時(shí)也為導(dǎo)師工作中的不足提出建議,促進(jìn)導(dǎo)師工作的順利開展。(2)每學(xué)年召開一次學(xué)院導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣學(xué)院導(dǎo)師好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)征求學(xué)生的意見,通過導(dǎo)師與學(xué)生的互動(dòng),提升學(xué)院導(dǎo)師工作的層次。學(xué)生違紀(jì)受處分情況截至日前,1011學(xué)年(1)學(xué)期,共有 3名同學(xué)由于考試作弊受到學(xué)校違紀(jì)處分;1011學(xué)年(2)學(xué)期,共有 9名同學(xué)由于考試作弊受到學(xué)校違紀(jì)處分。心理教育(1)學(xué)院學(xué)生心理狀況分析。我院學(xué)生總體心理健康狀況較好,多數(shù)同學(xué)擁有積極健康的心態(tài),能夠努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),但每個(gè)年級(jí)都存在小部分同學(xué)心理健康不良狀況,現(xiàn)分年級(jí)分析如下:大一:新生剛從高考的重壓之下解放出來,有些同學(xué)能繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷鞭策自己繼續(xù)努力,也有許多學(xué)生認(rèn)為只要考上了大學(xué)就再也不用像高中一樣挑燈夜戰(zhàn),可以做自己想做的事。雖然讀了大學(xué)就有了鐵飯碗的年代已經(jīng)消失很多年,但“大學(xué)是玩出來的”的觀點(diǎn)還沒有改變,許多學(xué)生上了大學(xué)之后猶如脫韁的野馬,談戀愛、打網(wǎng)游、逃課,似乎在大學(xué)已是家常便飯。等考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,什么也沒學(xué)到,臨時(shí)抱佛腳也收效甚微,甚至有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)掛科不容易,懶得抱佛腳。等成績(jī)出來不及格才傻了眼,便開始情緒煩躁,自信心也開始下降,有的甚至出現(xiàn)自暴自棄現(xiàn)象,于是,一系列心理問題便產(chǎn)生了。大二:經(jīng)過大一一年的適應(yīng),許多學(xué)生開始意識(shí)到大學(xué)并非想象中的那么美好,60分也不是說起來那么容易,于是大部分同學(xué)開始學(xué)習(xí),但由于大一時(shí)玩得太多了,失去了原有的學(xué)習(xí)的節(jié)奏,很難像高中一樣做到持之以恒,縱然是自己想學(xué),但效果并不理想。大學(xué)是一個(gè)高手云集的地方,在高中時(shí)候,他們都是班里乃至全校的佼佼者,但到了大學(xué)才發(fā)覺一不小心就有可能在班上墊底,于是自信心嚴(yán)重受挫,甚至開始懷疑自己的智商,有的人便開始自暴自棄,從而影響正常的學(xué)習(xí)生活甚至危及身心健康。大三:對(duì)于我院學(xué)生來說,大三是學(xué)習(xí)任務(wù)最重要的一年,開的大多數(shù)是專業(yè)課程,直接關(guān)系到以后的就業(yè)問題,許多學(xué)生能夠意識(shí)到這一點(diǎn),都開始認(rèn)真學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)壓力過大,尤其是身邊的人都比自己強(qiáng)的時(shí)候容易產(chǎn)生心理方面的問題,易出現(xiàn)情緒變得非常暴躁、晚上難以入眠等狀況,進(jìn)而影響身心健康。大四:在大學(xué)生就業(yè)緊張的局面下,有種說法是大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就是自己失業(yè)的時(shí)候,現(xiàn)在的大學(xué)生過多而就業(yè)崗位卻并不多,尤其是在大學(xué)什么也沒學(xué)到的學(xué)生,想找到一份像樣的工作更難,差一點(diǎn)的工作又不愿意干,于是便出現(xiàn)了高不成低不就的情況。這部分同學(xué)極易產(chǎn)生消極的人生觀,影響身心健康。(2)學(xué)院心理工作開展情況以常規(guī)活動(dòng)為主體,勇于進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)新,全面提升學(xué)生心理素質(zhì)。我院將工作重點(diǎn)放在為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍上,因此,做好對(duì)全院學(xué)生的心理健康指導(dǎo)工作便更加重要。在響應(yīng)校心理指導(dǎo)中心號(hào)召的同時(shí),為凝聚班級(jí)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的精神,我院組織開展了“班級(jí)心理報(bào)”征集活動(dòng),并組織安排各班開展“敞開心扉,暢談你我”主題班會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了大家共同參與的積極性。在活動(dòng)中,各班都表現(xiàn)出各自的創(chuàng)新點(diǎn),爭(zhēng)取班內(nèi)每位同學(xué)都參與其中。學(xué)院一直比較重視各班心理委員的作用,各班心理委員在班級(jí)內(nèi)部的心理工作中起著承上啟下的重要作用,既要及時(shí)反映學(xué)生心理動(dòng)態(tài),又要對(duì)同學(xué)的心結(jié)進(jìn)行疏導(dǎo)。為充分發(fā)揮他們的作用,我院開展了我“心”我秀心理委員培訓(xùn)活動(dòng)、我的大學(xué)——“心”的開始心理委員培訓(xùn)活動(dòng)等。學(xué)院在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,注重開展面向全校型的活動(dòng),新穎的活動(dòng)內(nèi)容吸引了很多同學(xué)踴躍參與,收效甚好。五月份的心理電影展播活動(dòng)中面向全校學(xué)生放映電影《貧民窟的百萬富翁》,通過主人公頑強(qiáng)樂觀的心態(tài),激勵(lì)學(xué)生們樹立不屈服、不放棄的信念。5月25日——大學(xué)生心理健康宣傳日,我院特舉辦了“吾愛吾”心理健康知識(shí)普及宣傳活動(dòng),借此引起更多人對(duì)大學(xué)生心理健康的重視。在感受快樂、笑對(duì)生活之“煙臺(tái)大學(xué)最美笑臉”征集活動(dòng)中,從全校范圍內(nèi)征集了很多笑臉照片,并經(jīng)過認(rèn)真選拔后,挑選出一些最美笑臉制作成笑臉墻進(jìn)行宣傳,以笑臉感染大家,這個(gè)活動(dòng)的全校性的參與度很高。同時(shí),我院還承辦了由心悅協(xié)會(huì)主辦的第一屆心理論壇,邀請(qǐng)到多個(gè)院系負(fù)責(zé)心理健康工作的學(xué)生干部,就如何更好地開展學(xué)生心理教育工作進(jìn)行了溝通,在其中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)大四畢業(yè)生,學(xué)院也開展了相應(yīng)的工作。在畢業(yè)生離校之際舉辦了“啟夢(mèng)與啟航的對(duì)話”活動(dòng),四個(gè)年級(jí)學(xué)生同堂交談,大四畢業(yè)生向?qū)W弟學(xué)妹講解經(jīng)驗(yàn),傳經(jīng)送寶,學(xué)弟學(xué)妹送上自己真摯的祝福,在這個(gè)活動(dòng)中大家其樂融融,體現(xiàn)出我院學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)溫馨的氛圍。學(xué)院在一些常規(guī)活動(dòng)都舉辦得得心應(yīng)手的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,突出亮點(diǎn),以新視角看待心理教育工作。舉辦的部分活動(dòng)雖然不是直接針對(duì)心理健康宣傳與普及的,但是著重從現(xiàn)實(shí)生活中多角度引導(dǎo)大家以更積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。全面均衡,側(cè)重有度,新生心理健康工作成為重點(diǎn)。學(xué)院心理教育工作,在注重面的廣度的同時(shí),有所側(cè)重。上半學(xué)期,針對(duì)10級(jí)新生,我院心理指導(dǎo)部聯(lián)合青年志愿者協(xié)會(huì),舉辦了“愛心傳遞,關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng),以“參加一次校園活動(dòng),吃一次校園餐廳,開啟一個(gè)大學(xué)夢(mèng)想,留下一個(gè)大學(xué)愿望”為主題,將流動(dòng)兒童帶到校園里,幫助孩子敞開心扉融入城市生活的同時(shí),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)用愛交流,擁有一個(gè)更寬廣博愛的胸懷。下半學(xué)期的迎新工作結(jié)束后,心理指導(dǎo)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到11級(jí)新生身上。及時(shí)獲取11級(jí)新生心理測(cè)量信息,對(duì)院系學(xué)生心理信息系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充及修改,組織開展了新生入學(xué)心理健康教育,選拔出11級(jí)心理健康委員,并組織開展了全院心理委員進(jìn)行培訓(xùn)等工作。對(duì)于普查超標(biāo)的學(xué)生,輔導(dǎo)員老師和各班導(dǎo)師進(jìn)行了逐一訪談并采取了切實(shí)措施進(jìn)行干預(yù)。此外,我院多次組織學(xué)生干部進(jìn)宿舍活動(dòng),及時(shí)了解新生的心理動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)心理問題,并針對(duì)性地解決了各類問題。進(jìn)一步完善師生交流渠道,讓學(xué)生心中的難題不再難以開口。學(xué)院進(jìn)一步完善電子郵箱和心理信箱等渠道的管理機(jī)制,更加重視信箱工作的保密性、及時(shí)性,努力將工作貼近同學(xué)生活,為學(xué)生提供了更易接觸的平臺(tái),為師生間的交流拓寬渠道。此外,學(xué)院輔導(dǎo)員定期深入宿舍,與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,以此拉近與學(xué)生之間的關(guān)系,讓學(xué)生心中的難題不再難以開口,這就更有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在于學(xué)生中的各種心理隱患,并通過主題班會(huì)、心理游戲、宿舍論壇等方式積極解決問題。嚴(yán)遵 “心理月報(bào)”制度,及時(shí)反應(yīng)各年級(jí)同學(xué)的心理異常狀況,積極配合校心理指導(dǎo)中心工作。我院師生嚴(yán)格遵守“心理月報(bào)”制度體系,做到保密的同時(shí),每月初三日內(nèi)按時(shí)向煙臺(tái)大學(xué)校心理指導(dǎo)中心匯報(bào)學(xué)院學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)的異常情況,并積極咨詢平時(shí)工作中所遇到的各種心理問題的解決方式。為11級(jí)新生增設(shè)心理健康指導(dǎo)課程。從今年下半學(xué)期開始,我院為大一新生開設(shè)了心理健康指導(dǎo)課程,由我院心理指導(dǎo)老師丁曉丹老師為大家講解。心理指導(dǎo)課程一改往日印象中抽象的術(shù)語、概念等,而是從大學(xué)生關(guān)注的問題入手,比如生活態(tài)度、感情問題等方面,通過老師親切的引導(dǎo),使學(xué)生以一種積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)生活的如意和不如意,從而擁有健康的心理。(2) 學(xué)生黨建 做好入黨積極分子培訓(xùn)工作,不斷優(yōu)化學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)2011年9月,為全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。學(xué)院組織開展了第十五期團(tuán)校培訓(xùn),此次培訓(xùn)活動(dòng),為團(tuán)組織和廣大團(tuán)員搭建了廣闊的溝通平臺(tái),對(duì)引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部提高認(rèn)識(shí)、提升水平、拓展
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