【總結(jié)】《小動物過冬》教案教學目標：1．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。2．學會本課田字格中的8個生字，兩條綠線內(nèi)的6個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．讀懂課文內(nèi)容，了解動物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。教學重、難點：1．本課教學重點是通過分角色朗讀，體會遣詞造句的準確，了解小動物們過冬
2024-12-09 02:07
【總結(jié)】南方的景象遷徙備糧冬眠松鼠和野兔都要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物，它們冬天都不冬眠。還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來那樣可以取暖，提高溫度。如果
2024-11-12 02:22
【總結(jié)】《小動物過冬》教學設(shè)計教材分析：《小動物過冬》講的是青蛙、小燕子小蜜蜂一起商量過冬的事。課文生動地介紹了它們不同的過冬方式，小燕子是飛到溫暖的南方去，小青蛙是冬眠，而小蜜蜂則藏在蜂巢里吃蜂蜜。課文還表現(xiàn)了小動物之間的相互關(guān)心。設(shè)計理念：根據(jù)教學內(nèi)容及學生實際，我以新的教學理念為指導(dǎo)，以學生為主體，密切關(guān)注學生，本著讓學生在課堂上“主動參與、積
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】小動物過冬教科版二年級語文上冊動物過冬刮起來商量哥哥春暖花開明年接著鉆到第二年冰雪跳舞聚到相見藏起來詞語關(guān)小動物過冬小朋友們，知道我是怎么過冬的嗎？燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要
2024-11-11 00:33
【總結(jié)】小動物過冬它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。?冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】動物過冬（第二課時）教學目標：。，懂得有關(guān)詞語的意思。。能夠說出課文寫了幾種動物，它們是怎樣過冬的。教學重點難點：重點：課文第二、三自然段。難點：比較青蛙、螞蟻過冬方式的相同與不同。教學過程：一、學生自由朗讀全文，加深課文印象二、分段學習課文。①
2024-11-19 19:46
【總結(jié)】動物時裝表演北京版語文二年級下冊第三單元學習目標?。?。??3.對大自然中的動物產(chǎn)生興趣。設(shè)置情境?森林里好不熱鬧！那里有什么事？?時裝表演?這個時裝表演一定很精彩，你想不想?yún)⒂^呢？讀讀寫寫?時裝樂曲喝彩?稱贊兄弟生活
2024-12-11 13:13
【總結(jié)】穿山甲是唯一有麟的哺乳動物。它全身披著堅硬的鱗片，沒有牙齒，用一條細長而帶有粘液的舌頭舔食白蟻和螞蟻等小蟲子。它們用前爪在地上挖洞，白天就在洞中睡大覺，黃昏時出來覓食。因為沒有牙齒，所以胃中要留存一些石子用來研磨食物。穿山甲膽子很小，遇到危險便發(fā)出“噓噓”聲，并縮成一軒，將頭和肚子護在當中，帶著幼仔的穿山甲還會把自己的幼仔卷在一起。無論是多么兇猛
2024-11-06 22:52
【總結(jié)】雙誼小學2009——2010學年上期二年級語文科教學計劃雙誼小學教師楊龍一、班情分析本班學生名，其中男生人,女生人。大部分學生活潑好動，文明守紀，好學上進，接受能力也較強，語文學習興趣比較濃厚。在經(jīng)過了一年的學習生活后，學生的日常行為習慣和剛?cè)雽W時相比有了很大的進步。針對這部分學生在今后的教學中將繼續(xù)加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育和安全教育，從平時的點點滴滴做起，采取
2025-01-19 03:24
【總結(jié)】第一篇：二年級語文識字動物兒歌的教案 第四周巴扎 教學目標 1、認識“帽、裙”等12個生字；正確認讀多音字“干”；正確書寫“巴、扎”等7個字。 2、認識“花帽、裙子、皮靴、糕點、奶茶粉、茶葉”...
2024-10-29 00:56
【總結(jié)】半圓的小橋和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。這個比喻句把什么比作月亮?小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學它說話？動腦筋：（橋洞底下）青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上.它撿起一顆石子,扔進河里,河水激起一圈圈波紋.波紋碰到河岸又一圈圈
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】刻舟求劍掩耳盜鈴鐵杵成針盲人摸象狐假虎威拔苗助長對牛彈琴畫龍點睛守代慌逃撞斷撿肉（得）旁shǒudàihuānɡtáozhuànɡduànjiǎnr?ud
2025-08-05 19:52
【總結(jié)】早操小學語文第二冊岐山縣城北小學牟瑞aieiuiieüeeraoouiu起得早滾來滾去跳來跳
2024-11-07 01:42
【總結(jié)】南轅北轍靈寶市一小李慶娜?"南轅北轍"講了一個什么故事？《南轅北轍》中那個做車人是怎么想的？他的朋友又是怎么想的？誰的想法對？為什么？現(xiàn)在你明白季梁為什么要給魏王講這個故事嗎？可以幫老師接故事。你還知道哪些寓言故事？拔苗助長、掩耳盜鈴、守株待兔、亡羊補牢、狐假虎威、自相矛盾、濫
2024-11-07 01:43
【總結(jié)】徐虎:上海西部企業(yè)集團水電維修工。他在管轄的居民區(qū)掛起了“特約服務(wù)箱”，日夜為人民服務(wù)，從此居民不再為發(fā)生水電事故發(fā)愁。閃光的金子指什么呢？為什么說徐虎的一顆心像“閃光的金子”？地段附近故障穿戴污水咕嘟提供堵塞
2025-08-15 20:24
鄂ICP備17016276號-1