【總結】作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定總局令第23號第一章總則?第一條為了加強工礦商貿生產經營單位作業(yè)場所職業(yè)健康的監(jiān)督管理,強化生產經營單位職業(yè)危害防治的主體責任,預防、控制和消除職業(yè)危害,保障從業(yè)人員生命安全和健康,根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《安全生產法》等法律、行政法規(guī)和國
2025-02-16 13:19
【總結】《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》解讀?職業(yè)健康(衛(wèi)生)?職業(yè)危害因素:是指對從事職業(yè)活動的勞動者可能導致職業(yè)病的各種危害因素。主要包括:職業(yè)活動中存在的各種有害的化學、物理、生物等因素以及在作業(yè)過程中產生的其他職業(yè)有害因素。職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職能分工?中央機構編制委員會辦公室文件中央編辦發(fā)[2023]15號、[20
2025-03-12 22:19
【總結】1我國醫(yī)療器械監(jiān)督管理概況(第一部分)國家食品藥品監(jiān)督管理局醫(yī)療器械司王蘭明2022年5月8日北京2內容提要一、醫(yī)療器械監(jiān)管機構和法規(guī)二、醫(yī)療器械定義和分類三、醫(yī)療器械標準管理四、醫(yī)療器械注冊管理五、醫(yī)療器械生產管理六、醫(yī)療器械警戒管理
2025-01-08 02:05
【總結】《工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》解讀(國家安全監(jiān)管總局第47號令)2022年7月447號令制定的背景及特點一35二3二47號令需要重點解讀的條款一、47號令制定的背景及特點(一)主要背景:1.中央編辦發(fā)〔2022〕104號文賦予了安全監(jiān)管總局在
2025-01-11 09:01
【總結】農藥殘留與監(jiān)督管理古德祥中山大學昆蟲學研究所國家教育部食品工程研究中心?水稻、蔬菜、水果生產過程,會發(fā)生各種病蟲害。目前,多數(shù)的病蟲防治主要靠化學農藥,但習慣上過份依賴,甚至濫用農藥。因化學農藥有廣譜,速效的優(yōu)點,在保產、滅災、保豐收方面起著重要的作用。但長期大面積、在大量施用化學農藥,也帶來許多負面影響:如害蟲產生抗藥性
2025-07-18 10:05
【總結】第一篇:49用人單位職業(yè)健康監(jiān)護監(jiān)督管理辦法專題 《用人單位職業(yè)健康監(jiān)護監(jiān)督管理辦法》根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》制定 職業(yè)健康監(jiān)護定義:勞動者上崗前,在崗期間,離崗時,應急的職業(yè)健康檢查和...
2024-11-16 02:47
【總結】中國藥品生產的監(jiān)中國藥品生產的監(jiān)督管理督管理國家食品藥品監(jiān)督管理局國家食品藥品監(jiān)督管理局藥品安全監(jiān)管司藥品安全監(jiān)管司郭清伍郭清伍藥品安全監(jiān)管司生產監(jiān)督處研究監(jiān)督處藥品評價處特殊藥品處組織擬訂、修訂藥品生產和中藥材生產質量管理規(guī)范及醫(yī)療機構制劑等質量管理規(guī)范并監(jiān)督實施;組織核發(fā)藥品生產企業(yè)許可證和醫(yī)療機構制劑許可證;負責藥品委托生產的審批
2025-01-04 03:03
【總結】L/O/G/O第六章我國食品衛(wèi)生與質量安全監(jiān)督管理問題:?行政執(zhí)法的主體都有哪些??安全事故重大應急預案的分級第5節(jié)食品安全管理體系食品質量安全現(xiàn)狀令人擔憂近年來出現(xiàn)的食品安全事件?1987年上海甲型肝炎(生物、病毒);?1996年起歐洲、日本等國家的瘋牛?。ㄉ铩⒉《荆?;?1999年比利時的二堊因(家禽被污染)(化學);?
2025-01-09 19:35
【總結】職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管實務深圳市寶安區(qū)安監(jiān)局鄧宇達一、基本概念二、常見職業(yè)病三、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查四、職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保
2025-02-18 07:29
【總結】我國的教育法制建設:現(xiàn)狀及問題教育科學研究所劉鐵主要內容:?一、我國教育法制建設取得的成就?二、我國教育法制建設存在的問題?三、法律本身存在的問題?四、對完善我國教育法制的幾點思考一、從法的淵源看我國教育法制建設的成就?根據(jù)法理學的通說,法的淵源一般是指法
2025-09-30 15:04
【總結】教育資源的管理與利用電大天水市分校蘇永紅2022年10月主要內容?教育資源的概念?教育資源的分類?多媒體教學資源獲取的途徑?網絡資源?衛(wèi)星遠程教育資源?教育資源的管理和應用教育資源?教育資源做為構成教育系統(tǒng)的基本因素,是指教育系統(tǒng)中為支持整個教育過程達到
2025-09-30 15:05
【總結】保險職業(yè)學院保險職業(yè)學院2022/10/231第九章保險經營一、保險經營的特征二、保險經營的原則三、保險費率的構成與厘訂原則四、保險基金的概念與特點五、保險準備金的概念與種類六、保險投資的基本原則保險職業(yè)學院保險職業(yè)學院2022/10
2025-09-30 15:40
【總結】《論語》與師德上海市浦東教育發(fā)展研究院陳家昌一、教師學習《論語》的意義?1、《論語》一書是孔子及其弟子言論的匯編,主要記述孔子及少數(shù)弟子的言論和行為。《論語》通過孔子的處世和處事態(tài)度,反映了孔子以仁為本的精神理念和特立獨行的高尚人格。其中,孔子與弟子的問答占了較大部分,生動地反映了孔子因材施教、啟發(fā)誘導的教育
2025-09-30 15:55
【總結】完美WORD格式工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定國家安全生產監(jiān)督管理總局令第47號《工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》已經2012年3月6日國家安全生產監(jiān)督管理總局局長辦公會議審議通過,現(xiàn)予公布,自2012年6月1日起施行。國家安全生產監(jiān)督管理總局2009年7月1日公布的《作業(yè)
2025-04-17 03:30
【總結】《建設項目職業(yè)衛(wèi)生“三同時”監(jiān)督管理暫行辦法》(國家安全監(jiān)管總局令第51號)第九條施行說明ZW-FZ-2013-004第九條建設項目職業(yè)病危害預評價和職業(yè)病危害控制效果評價,應當由依法取得相應資質的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構承擔。職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構應當依照國家法律、行政法規(guī)、標準和《職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構監(jiān)督管理暫行辦法》的規(guī)定,開展職業(yè)衛(wèi)生技術服務工作,保證技術服務結果客觀、真實、
2025-04-12 08:17