【總結(jié)】知識(shí)回顧:１．什么是重力？２．重力的大小方向作用點(diǎn)３．重力的示意圖杠桿生活中的杠桿它們都是杠桿，有什么共同特點(diǎn)？（力的作用線）動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力阻力（力的作用線)
2024-11-09 06:53
【總結(jié)】第十章信息的傳遞第一節(jié)：現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話聲音的產(chǎn)生與傳播：?聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng).?聲音是通過(guò)介質(zhì)傳播的，真空不可以傳播聲音.一、電話的話筒與聽筒?電話基本結(jié)構(gòu)：話筒聽筒（一）話筒?1、話筒結(jié)構(gòu)：話筒里有一個(gè)金屬盒，里面裝滿碳粒，上面蓋有
2024-11-07 00:59
【總結(jié)】第五章電流和電路一、電荷1、摩擦起電——摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象（帶電的物體也叫做“”）帶電體電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上有，而具有了的性
2025-07-24 23:56
【總結(jié)】初中物理八年級(jí)上冊(cè)透鏡《淮南子?萬(wàn)畢術(shù)》削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。冰透鏡取火實(shí)驗(yàn)透鏡的分類?凸透鏡中央厚、邊緣薄?凹透鏡中央薄、邊緣厚C1C2光心主光軸透鏡的光心和主光軸光
2025-07-25 12:22
【總結(jié)】八年級(jí)物理組第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)鞏固相連的導(dǎo)線同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路，使兩個(gè)燈泡都發(fā)光呢？請(qǐng)先畫出電路圖．引入新課出示電路
2025-07-18 09:37
【總結(jié)】有趣的物理——走進(jìn)物理，探索物理！?自我介紹?認(rèn)識(shí)物理，感受物理?知道如何學(xué)好物理認(rèn)識(shí)物理，感受物理1、有趣的物理新疆日食上海日食認(rèn)識(shí)物理，感受物理1、有趣的物理2、有用的物理如何學(xué)好物理?勤于觀察，勤
2024-11-11 03:39
【總結(jié)】多媒體教學(xué)課件物理研究什么?物理有趣有用嗎?第一章打開物理世界的大門走進(jìn)神奇探索之路站在巨人的肩膀上一、自然中的神奇宇宙大爆炸帶來(lái)了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。大氣對(duì)光有散射作用，波長(zhǎng)較短的光易被散射，紅光波長(zhǎng)較長(zhǎng)，不容易被
2024-11-07 15:57
【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)物理《質(zhì)量》教學(xué)案例 八年級(jí)物理《質(zhì)量》教學(xué)案例 優(yōu)勝中學(xué) 何文莉 一、教材分析： 1、教材內(nèi)容的地位及作用 教材從本章到第十四章講述力學(xué)知識(shí)。跟前面幾章簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象相比，...
2024-11-09 00:56
【總結(jié)】《質(zhì)量》教學(xué)設(shè)計(jì)土門中學(xué)尹彩絨一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道質(zhì)量的初步概念，知道質(zhì)量的單位并會(huì)進(jìn)行換算。(2)通過(guò)實(shí)際操作，初步掌握天平的使用方法。學(xué)會(huì)用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)和空間位置而改變的物理量。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)天平使用
2025-04-04 02:12
【總結(jié)】樹義馬市二中八年級(jí)物理組課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)內(nèi)容探究過(guò)程科學(xué)方法課堂模式物理課型樹課程基本理念注重全體學(xué)生的發(fā)展，改變學(xué)科本位的觀念從生活走向物理，從物理走向社會(huì)注重科學(xué)探，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化注意學(xué)科滲，關(guān)心
2025-08-05 02:48
【總結(jié)】第七章第１節(jié)力攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢？生活中我們經(jīng)常用“力”??人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人舉杠鈴人用了力
【總結(jié)】光現(xiàn)象——復(fù)習(xí)課光三種光學(xué)現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光學(xué)器件平面鏡球面鏡透鏡凹面鏡凸面鏡凸透鏡凹透鏡成像知識(shí)平面鏡凸透鏡凹透鏡?光源是指蠟燭太陽(yáng)電燈能夠發(fā)光的物體例如：
2024-11-09 13:54
【總結(jié)】第四章熱現(xiàn)象1、怎樣使用溫度計(jì)？2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種？它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的？一、溫度計(jì)物體的冷熱程度叫溫度。2、、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理？家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)，是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計(jì)的一些種類？1、什么是溫度？伽利略頭一
【總結(jié)】教材分析：一、教材內(nèi)容的地位及作用：蒸發(fā)現(xiàn)象，是生活中最常見的物態(tài)變化現(xiàn)象之一，也是兩種汽化現(xiàn)象中的一種。本節(jié)主要學(xué)習(xí)“影響蒸發(fā)快慢的因素”和“蒸發(fā)吸熱”知識(shí)。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生還可以得到“從現(xiàn)象出發(fā)，經(jīng)過(guò)分析、比較得出結(jié)論”的研究方法的訓(xùn)練。另一方面，通過(guò)介紹“噴灌”等技術(shù)，可培養(yǎng)學(xué)生將學(xué)到的物理知識(shí)及技術(shù)與生活密切聯(lián)系的意識(shí)，同時(shí)，
【總結(jié)】物態(tài)變化（復(fù)習(xí)課）滬科版第十一章從水之旅談起課件長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱士強(qiáng)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化（吸熱）晶體的熔化過(guò)程溫度℃時(shí)間min
2024-11-11 03:38
鄂ICP備17016276號(hào)-1