【總結(jié)】單元五生物技術(shù)復(fù)習(xí)(第一課時(shí))20章生活中的生物技術(shù)日常生活中的生物技術(shù)食品生產(chǎn):日常生活發(fā)酵技術(shù)食品保存發(fā)酵技術(shù)的發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品酒釀的制作步驟食品腐敗變質(zhì)的原因食品保存的原理傳統(tǒng)
2024-11-11 07:30
【總結(jié)】第二課時(shí)生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材八下1、生物的親代與子代之間,在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等稱為生物體的
2024-11-12 02:27
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物你記得“生物圈2號(hào)”嗎?這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)失敗呢?科學(xué)家對(duì)此作出的總結(jié)是:除了二氧化碳增多,氧氣減少,水循環(huán)失調(diào)等原因以外,生物種類關(guān)系的也是重要的原因。原來,設(shè)計(jì)者雖然在“生物圈2號(hào)”內(nèi)模擬了多種生態(tài)系統(tǒng),但引進(jìn)的生物卻主要是生產(chǎn)者,動(dòng)物、真菌和細(xì)菌的種類和數(shù)量都較少。傳粉的昆
2024-11-11 22:51
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類:脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上,有的生活在水中,有的能在空中飛翔。原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門
2024-11-10 04:32
【總結(jié)】環(huán)境對(duì)生物行為的影響環(huán)境對(duì)生物行為的影響第三章第一節(jié)第三章第一節(jié)?蝸牛夏眠?青蛙冬眠環(huán)境因素的周期性變化使生物活動(dòng)具有一定的節(jié)律性請(qǐng)思考:觀察到種子的根朝什么方向長?環(huán)境因素作出的反應(yīng)?橫放一天以后
2024-11-11 07:29
【總結(jié)】分類是認(rèn)識(shí)客觀事物的最基本的方法,所以生物分類就是認(rèn)識(shí)生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對(duì)生物進(jìn)行分類生物的分類等級(jí)界、門、綱、目、科、屬、種()
【總結(jié)】小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,這里的春天最美麗!燕子說:第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物行為的影響燕子低飛雨天報(bào)螞蟻堵洞雨茫茫蜜蜂窩里叫,大雨就來到蛇過道,大雨到你知道為什么動(dòng)物會(huì)有這種行為嗎?大雁的遷徙青蛙冬眠蝸牛夏眠與氣候變化有關(guān)動(dòng)物為什
2024-11-09 06:52
【總結(jié)】第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)快樂預(yù)習(xí)感知一、生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命1.引發(fā)第一次技術(shù)革命的是以蒸汽機(jī)為標(biāo)志的工業(yè)革命;引發(fā)第二次技術(shù)革命的是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的電子和信息技術(shù)革命;引發(fā)新的技術(shù)革命的是當(dāng)前的生物技術(shù)。2.作為21世紀(jì)發(fā)展最快的技術(shù)之一,生物技術(shù)已在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。
2025-06-20 16:55
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】溫故知新1、我們的財(cái)產(chǎn)分類:物質(zhì)財(cái)產(chǎn)和精神財(cái)產(chǎn)/合法財(cái)產(chǎn)和非法財(cái)產(chǎn)2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán):占有、使用、收益、處分3、知識(shí)產(chǎn)權(quán):著作權(quán)(人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán))、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)4、遺產(chǎn)繼承方式:法定繼承和遺囑繼承“孫華案例”拓展:遺產(chǎn)有哪些?繼承人?遺產(chǎn)繼承方式繼承?
2024-11-10 04:38
【總結(jié)】第三節(jié)關(guān)注健康快樂預(yù)習(xí)感知一、安全用藥1.在服用藥品前,應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)藥品的不良反應(yīng)、禁忌、注意事項(xiàng)等,對(duì)癥下藥。2.濫用抗生素導(dǎo)致抗生素的藥效降低,所以,我們應(yīng)按照醫(yī)生的指導(dǎo),在患病并需要的情況下適量服用相應(yīng)的抗生素,確保殺滅致病細(xì)菌。二、家庭藥箱1.家庭藥箱內(nèi)主要存放醫(yī)用器具、外用
2025-06-18 12:47
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】城市人居環(huán)境07規(guī)劃管理2021年6月2日人類需要與聚居的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究?人類需要與人類聚居的建設(shè)原則?通過18個(gè)假設(shè)對(duì)人類的需求和城市的發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析和總結(jié):?1、基本假設(shè)——指出世界上各種事物的相互聯(lián)系和運(yùn)動(dòng)發(fā)展的狀態(tài)?2、人的需要——五個(gè)基本原則?3、人的平衡——人類與其它四種要素的平
2024-12-08 11:22
【總結(jié)】第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、了解生物技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用。2、了解生物技術(shù)的安全性問題。過程與方法:培養(yǎng)觀察能力和合作學(xué)習(xí)能力。[來源:]情感、態(tài)度、價(jià)值觀:關(guān)注生物技術(shù)的社會(huì)倫理道德。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、生物技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用。2、生物技術(shù)的安全性問題。3、
2024-11-24 18:31
【總結(jié)】全球的死亡患者中有三分之一是死于不合理用藥,而不是自然疾病本身.我國因藥物不良反應(yīng)致死人數(shù)每年約有現(xiàn)有的180萬聾啞兒童中,有60%以上是由于不合理用藥造成的反應(yīng)停所引起的不良反應(yīng)阿莫仙過敏的不良反應(yīng)青霉素過敏的不良反應(yīng)安全用藥???安全用藥處方藥是指必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才可以
2024-11-10 23:18