【總結】22在金色的海灘上語文S版三年級語文下冊第六單元1.()為()看衣服。2.畫家送貝殼給小姑娘,小姑娘()。3.畫家故意把貝殼丟在地上,希望小姑娘悄悄地撿起來,小姑娘()。想一想完成填空:在金色的海灘上,你發(fā)現了哪些美麗的東西?描寫
2024-12-11 08:00
【總結】26*在金色的海灘上1、小姑娘為畫家看衣服。2、畫家送貝殼給小姑娘,小姑娘不收。3、在回家的路上,畫家故意把貝殼丟在地上,希望小姑娘悄悄地撿起來,但小姑娘撿起后,又還給了畫家。三件事:描寫海灘美麗的句子·太陽剛冒出海面。在金色的沙灘上,……·碧藍的海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆
2024-12-13 17:52
【總結】1 三年級語文教案——在金色的沙灘上 教學要求 1、閱讀課文,感受大海、沙灘、貝殼的美麗,了解沙灘上發(fā) 生的事,體會文中小姑娘那美好的品質。 2、學習課文生字詞 3、有感情地朗讀課文 ...
2024-09-23 04:52
【總結】教學目標:1、識記4個生字:腸、蜊、螄、捅。理解并積累“礁石、燦爛奪目、靈機一動”等詞語。仿寫比喻句。2、默讀課文,按提綱簡要復述課文。3、了解課文內容,體會小女孩的美好心靈。碧藍的海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美極了!自學提示:(1)讀課文,
2024-11-11 08:31
2024-12-12 17:35
【總結】《在金色的海灘上》教學設計教學目標:1、有感情地朗讀課文,自主學習生字和詞,能區(qū)分并運用多音字“看”。學寫“灘、堆、焦、礁、誰”五個生字,重點指導“灘”字,其余自學為主。2、了解沙灘上發(fā)生的事,感受大海沙灘貝殼的美。體會小姑娘天真、善良、誠實的美好品質。學習小姑娘樂于助人、對人對事認真負責的精神。3、培養(yǎng)學生發(fā)現美和創(chuàng)造
2024-11-21 05:55
【總結】南丹縣第四小學鄒婕你能用平時積累的詞語形容它們嗎?小姑娘為什么不要畫家叔叔送的貝殼?中心句:老師說過,不能隨便要別人的東西。自由讀課文,邊讀邊想:課文第一部分(1—6自然段)講了什么?你覺得畫家叔叔是個什么樣的人?好心的老伯伯勸小姑娘回
2024-12-04 19:59
【總結】第一篇:《在金色的沙灘上》三年級語文教學設計之二 《在金色的沙灘上》三年級語文教學設計教學要求: 1、理解課文內容,學習小姑娘助人為樂的精神。 2、運用學過的方法閱讀課文,培養(yǎng)學生的自學能力。 ...
2024-10-14 03:44
【總結】18在金色的沙灘上朗讀字詞礁石碧藍神情翻騰好心腸一望無際燦爛奪目靈機一動捅根據課文內容填空:在海灘上,一位畫家請一個小姑娘,自己游到礁上;小姑娘頂著
2024-11-11 12:26
【總結】第一篇:在金色的海灘上 在金色的海灘上教學設計 一、教學目標 1、知識學會10個生字,認讀4個字;能用“寬寬的”寫一句話;了解孩子們在沙灘上造城市的高興心情。 2、能力 1、朗讀課文,背誦課...
2024-10-24 21:30
【總結】太陽剛冒出海面。在金色的沙灘上,有個身穿天藍色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。她的身后留下一串小小的腳印。你看,這是沙蜊子,這是大貓眼,這是小螺螄,這是金海螺……18在金色的沙灘上礁石碧藍神情翻騰好心腸一望無際
2024-11-11 00:30
【總結】《在金色的海灘上》說課稿及教案大河鎮(zhèn)大河小學劉政權2020年5月20日1《在金色的海灘上》說課稿一、說教材《在金色的海灘上》是S版教材第六冊中第22課的一篇精讀課文。我計劃安排兩課時進行教學,現在說的是第二課時。下
2024-11-21 03:47
【總結】第一篇:《在金色的海灘上》教學設計方案 [教材分析] 本課是一篇選讀課文,課文主要講的是發(fā)生在海灘上的故事。主要講了三件事。第一件事是小姑娘為畫家看衣服;第二件事是畫家送貝殼給小姑娘,小姑娘不收;...
2024-10-14 03:50
【總結】第一篇:在金色的海灘上的教學反思 《在金色的海灘上》是的一篇記事的選讀課文,課文講述的是一位小姑娘在海灘上為畫家叔叔看衣服,卻拒絕了他送的貝殼,使畫家深受感動的事。 上課開始,我引導學生整體感知課...
2024-10-13 23:59
【總結】我會認釣攏diàolǒng我會寫我要多讀幾遍課文,把對草地和蒲公英喜愛的感情讀出來.我們交流交流:從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?我把下面
2024-11-12 16:30