五年級數(shù)學(xué)梯形的面積-文庫吧
2025-07-20 12:53 本頁面
【正文】 據(jù)已有的經(jīng)驗，借助手中的學(xué)具推導(dǎo)出梯形的面積 計算公式嗎？ 3. 提出要求 ：請同學(xué)們 兩人一組，借助你們手中的 梯形紙片 ，可以 拼一 拼， 畫一畫，剪一剪，看看能不能 把梯形轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)過的圖形， 并 找到轉(zhuǎn)化前后圖形間的聯(lián)系，把你找到的聯(lián)系在紙上寫一寫，讓別 人一眼就能看出你是如何推導(dǎo)出 梯形 面積計算方法的 ，看哪組的方法 最多，學(xué)具不夠用可以找老師領(lǐng)取。 4. 學(xué)生自主探究，教師巡視搜集資源 。 二、動手實踐，深入探究 （一）借助拼擺，自主探究 5. 暴露資源，組織研討 ： 誰愿意說說你們是怎么想的？ 預(yù)設(shè)一： 平行四邊形 的面積 ＝ 底 高 2個梯形的 面積 （上 底 ＋ 下底） 高 梯形的 面積 ＝ （上 底 ＋ 下底） 高 247。 2 上底 高 下底 上底 高 下底 二、動手實踐，深入探究 （一）借助拼擺，自主探究 預(yù)設(shè)二： 上底 高 下底 上底 高 下底 平行四邊形 的面積 ＝ 底 高
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