【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第八章運(yùn)動(dòng)和力優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件一、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變不受力受平衡力受非平衡力物體受力情況物體運(yùn)動(dòng)情況知識(shí)梳理1.牛頓第一定律
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】教育電視系統(tǒng)高等教育出版社教育電視系統(tǒng)?第一章概述?第二章彩色攝像機(jī)?第三章電視同步機(jī)與視頻特技效果器?第四章磁帶錄像機(jī)?第五章電子編輯和時(shí)基校正?第六章教育電視節(jié)目制作系統(tǒng)?第七章教育電視節(jié)目傳輸系統(tǒng)第一章概術(shù)輸入模擬信號(hào)處理
2025-09-30 15:56
【總結(jié)】第八章果樹與環(huán)境目錄第一節(jié)氣候條件第二節(jié)土壤條件第三節(jié)地勢(shì)第四章第一節(jié)第一節(jié)氣候因素溫度光照降水與空氣濕度大氣溫度一溫度溫度與果樹的分布溫度對(duì)果樹生長(zhǎng)結(jié)果的影響溫度對(duì)果樹生理代謝的影響溫度與果樹生態(tài)區(qū)劃溫度與果樹分布1溫度與果樹分布溫度是果
2025-08-01 13:23
【總結(jié)】第八章茶藝與茶道中國(guó)茶文化與儒、佛、道的關(guān)系茶道的基本含義什么是茶藝中國(guó)傳統(tǒng)文化——儒、佛、道儒教:倫理的教育基礎(chǔ)經(jīng)典:《弟子規(guī)》道教:因果的教育佛教:智慧的教育第一節(jié)中國(guó)茶文化與儒、佛、道的關(guān)系?作為茶文化核心內(nèi)容的茶道,是一種產(chǎn)生于特定時(shí)代的綜合性的文化形式,
2025-08-01 17:08
【總結(jié)】固定資產(chǎn)管理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、固定資產(chǎn)核算基本原則本系統(tǒng)對(duì)固定資產(chǎn)采用嚴(yán)格的序時(shí)管理,序時(shí)到日,以某個(gè)日期進(jìn)行編輯后,以后的編輯必須在此日期之后。刪除時(shí),必須刪除后序的工作,才能刪除前一步的工作。天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632
2025-10-10 13:56
【總結(jié)】第八章茶道與茶藝中國(guó)茶文化與儒、佛、道的關(guān)系茶道的基本含義什么是茶藝茶文化在當(dāng)今社會(huì)生活中的功能第一節(jié)中國(guó)茶文化與儒、佛、道的關(guān)系?作為茶文化核心內(nèi)容的茶道,是一種產(chǎn)生于特定時(shí)代的綜合性的文化形式,它基于儒家的治世機(jī)緣,倚于佛家的淡泊出世的節(jié)操,洋溢著道家羽化升天的爛漫思想;因此,茶文化和儒家、佛家和道
2025-08-01 15:28
【總結(jié)】?第八章思維與想象?第一節(jié)思維的性質(zhì)與類別?一、思維的性質(zhì)?在現(xiàn)代心理學(xué)上,思維(thinking)被視為高級(jí)認(rèn)知活動(dòng),是腦對(duì)事物的概括的和間接的反映。思維一詞涵義很廣,凡是語(yǔ)言的理解與表達(dá),事理的批評(píng)與判斷,問(wèn)題的推理與解決,文藝的創(chuàng)作與評(píng)論,以及科學(xué)的創(chuàng)造與發(fā)明,無(wú)一不經(jīng)過(guò)思
2025-09-30 15:00
【總結(jié)】?固定資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量是指固定資產(chǎn)在其后期存續(xù)過(guò)程中變化的價(jià)值金額以及最終價(jià)值額的確定。第二節(jié)固定資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量一、固定資產(chǎn)折舊(一)固定資產(chǎn)折舊及其性質(zhì)定義:固定資產(chǎn)折舊是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi),按照確定的方法對(duì)應(yīng)計(jì)折舊額進(jìn)行系統(tǒng)分?jǐn)??!覈?guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第4號(hào)——固定資產(chǎn)》性質(zhì)固定資產(chǎn)折舊的過(guò)程
2025-07-18 17:35
【總結(jié)】第八章無(wú)形資產(chǎn)教學(xué)目的要求:使學(xué)生了解無(wú)形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)的概念及內(nèi)容;掌握無(wú)形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理方法。重點(diǎn)難點(diǎn):無(wú)形資產(chǎn)、長(zhǎng)期待攤費(fèi)用及其他資產(chǎn)的內(nèi)容、會(huì)計(jì)核算及無(wú)形資產(chǎn)準(zhǔn)則第一節(jié)無(wú)形資產(chǎn)概述一、無(wú)形資產(chǎn)的概念及其特征概念:無(wú)形資產(chǎn),是指企業(yè)擁有或控制的無(wú)實(shí)物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨
2025-01-07 20:48
【總結(jié)】第八章企業(yè)價(jià)值評(píng)估第一節(jié)企業(yè)價(jià)值評(píng)估概述一、企業(yè)及企業(yè)價(jià)值企業(yè)的資產(chǎn)價(jià)值企業(yè)的投資價(jià)值企業(yè)的股東權(quán)益價(jià)值二、企業(yè)價(jià)值評(píng)估的一般用途(一)運(yùn)用于企業(yè)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及兼并收購(gòu)分析中(二)運(yùn)用于企業(yè)財(cái)務(wù)管理中(三)運(yùn)用于證券市場(chǎng)上投資組合管理中三、企業(yè)價(jià)值評(píng)估的范圍天馬行空官方博
2025-10-08 01:15
【總結(jié)】第八章資產(chǎn)減值參考資料:?中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),北大東奧輔導(dǎo)?中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)試指南,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校第一節(jié)資產(chǎn)減值的認(rèn)定?資產(chǎn)減值的概念及其范圍?資產(chǎn)(單項(xiàng)資產(chǎn)、資產(chǎn)組)的可收回金額低于其賬面價(jià)值?7類非流動(dòng)資產(chǎn)的減值,減值在以后會(huì)計(jì)期間都不得轉(zhuǎn)回第一節(jié)資產(chǎn)減值的認(rèn)定?資產(chǎn)可能發(fā)生減
2025-01-07 22:39
【總結(jié)】第八章固定收益投資第一節(jié)債券與債券市場(chǎng)債券市場(chǎng)概述是債券發(fā)行和買賣的場(chǎng)所,將需要資金的政府機(jī)構(gòu)或公司與資金盈余的投資者聯(lián)系起來(lái)(一)債券市場(chǎng)與者(1)債券承銷商負(fù)責(zé)債券的發(fā)行與承銷,他們?cè)趥l(fā)行人和債券投資人之間起到金融中介的作用(2)債券的發(fā)行人包括中央政府、地方政府、
2025-06-30 12:15
【總結(jié)】LOGOLOGO1第八章短期經(jīng)營(yíng)決策主講教師:王積田2理解定價(jià)的策略學(xué)習(xí)目標(biāo)了解影響決策的各種成本概念了解基于成本進(jìn)行決策時(shí)需考慮的因素掌握幾種基本的短期經(jīng)營(yíng)決策的方法掌握不同情況下的生產(chǎn)決策3第一節(jié)決策分析的概念及原則?一、決策分析的含義
2024-12-08 11:31
【總結(jié)】第八章國(guó)家預(yù)算學(xué)習(xí)目的?了解國(guó)家預(yù)算的基本概念、分類、原則等。?理解復(fù)式預(yù)算、預(yù)算外資金的含義,以及在我國(guó)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。?了解預(yù)算管理體制。掌握分稅制預(yù)算管理體制模式,理解我國(guó)分稅制改革的具體內(nèi)容。第一節(jié)國(guó)家預(yù)算概述一、國(guó)家預(yù)算的概念?國(guó)家預(yù)算是國(guó)家財(cái)政的收支計(jì)劃,是以收支一覽表形式表現(xiàn)的、具有
2025-05-12 13:23
【總結(jié)】教學(xué)涵義的規(guī)定性教學(xué)的意義教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)及規(guī)律教學(xué)涵義的規(guī)定性一、教學(xué)的詞源1、中文“教學(xué)”的詞源從中文“教”、“學(xué)”二字的構(gòu)成上看,“教”是源于“學(xué)”,“教”、“學(xué)”始終是相互伴隨的活動(dòng),所謂“教學(xué)半”、“教學(xué)相長(zhǎng)”。而“學(xué)”,“學(xué)者,覺(jué)也,以反其質(zhì)?!睆脑~源上說(shuō),中國(guó)古代“教學(xué)”就是“教育”,重點(diǎn)在于人格的養(yǎng)成和人性的提
2025-01-03 00:44