20xx年春德育工作計劃-文庫吧
2025-07-20 08:17 本頁面
【正文】 發(fā)揮班隊干部的作用，擴大班隊干部的影響。各班要定期對班隊干部進行培訓，充分調(diào)動他們的積極性，讓各位班干部各施其職，協(xié)助老師管理好班上的各項日常事務(wù)。同時，要讓他們發(fā)揮先鋒模范作用，使他們帶動更多的同學一起進步。（一期不少于四次）（二）加強養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生良好品行。1. 強行為訓練，強化養(yǎng)成教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《和合家園小學校一日常規(guī)評比細則》，輕照本宣科，重視學生行為規(guī)范的檢查、督導、規(guī)范。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。同時，值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生加強常規(guī)督導檢查，發(fā)揮督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。2. 要重點抓好“六個一”訓練，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成?！傲鶄€一”即：打造“一個陣營”，抓好升旗儀式與國旗下講話、課間操隊列陣營規(guī)范訓練，塑造學生的良好精神面貌（要求學生列隊整齊規(guī)范，培養(yǎng)良好的傾聽習慣，傾聽禮儀，不交頭接耳，嬉笑打鬧）；營造“一種氛圍”，抓好學生晨讀和讀課外書活動，營造良好的讀書氛圍；建立“一種秩序”，即課堂、課間、集會文明秩序（課堂要求認真傾聽，養(yǎng)成舉手回答問題的習慣；課間要求不追逐打鬧，狂奔亂跑，做危險的游戲；就餐秩序、路隊秩序、集會秩序要文明有序）；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明，待人接物大方有禮，并形成習慣；堅持“一種制度”，公共衛(wèi)生區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”，即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友愛的觀念。各班要根據(jù)學?？偟膶W生培養(yǎng)目標，專題部署學生養(yǎng)成教育任務(wù)，確保抓出實效。一抓引導。要充分利用晨會、夕會、班隊活動課、思想品德課，開展形式多樣，活潑生動的教育活動，讓文明禮儀、道德規(guī)范、行為規(guī)范的知識與要求入腦入心。二抓訓練。要從衛(wèi)生、學習、文明用語、活動紀律等四方面入手。細化要求，嚴格訓練，促進內(nèi)化，引導學生在實踐中習得良好的行為習慣。三抓檢查。值周組加大檢查力度，通過開展每日評比活動，促進養(yǎng)成教育活動落實。引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。四抓評比。把每日評比與評選“文明之星”掛鉤，與評選“文明班級”掛鉤，與評選優(yōu)秀班主任掛鉤，進一步激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，真正實現(xiàn)教育到位，訓練到位，查評到位，管理到位，切實提高學生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。(三)開展豐富多彩的少先隊活動，提高實際效果。1．推動學校“道德講堂”活動常態(tài)開展。班級“道德講堂”要結(jié)合班隊會，采取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施營造氛圍，以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，班班開展，人人參與，每月開展一次，每次確立一個主題，每次時長1個課時
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