20xx年山東省青島市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題-文庫吧
2025-07-20 08:11 本頁面
【正文】 可以殺菌，所以可用于飲用水消毒 14．小剛對藥品的保存方法進行整理后，得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是A．存放硝酸銀溶液用棕色試劑瓶是因為硝酸銀溶液呈棕色B．氫氧化鈉固體需要密封保存是由于它能潮解且與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)C．白磷可保存在冷水中是由于它在空氣中易自燃且不與水反應(yīng) D．濃鹽酸需要密封保存是由于它具有揮發(fā)性15．一般情況下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不可能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A．氫氧化鈣→氫氧化鈉 B．硫酸→鹽酸 C．氯化鈉→硝酸鉀 D．銅→銀 16．在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鋅粒和鐵粉。下列現(xiàn)象不可能觀察到的是 A．天平指針最終偏向放鋅粒的燒杯一邊 B．只有鋅粒有剩余 C．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊 D．只有鐵粉有剩余二、選擇題：每題各有一個或兩個正確答案。（本題共6道小題，每題2分，共12分）17．下列關(guān)于四種基本反應(yīng)類型的敘述中，正確的是A．有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) B．有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)C．凡是有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)參加18．分離氯化鈉、氯化銅、碳酸鋇的混合物，在不引入新雜質(zhì)的條件下，可以依次加入的一組試劑是A．水、鹽酸、氫氧化鋇 B．水、氫氧化鈉、鹽酸C．水、硫酸、氫氧化鈣 D．水、氫氧化鋇、鹽酸19．某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實驗后廢液分別集中到各組的一個廢液缸中。研究小組對兩個組的廢液進行檢測，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（不考慮酚酞和水）廢液來源甲組乙組檢測方法與結(jié)果觀察廢液呈無色觀察廢液呈紅色A．甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉C．直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能腐蝕鑄鐵水管D．將兩組的廢液處理后再排放，防止污染20．下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案，你認為可行的是A．確定某溶液中是否含有硫酸根離子，可先向該溶液中滴加稀鹽酸，若沒有任何明顯現(xiàn)象，則繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，然后觀察是否有白色沉淀生成 B．將pH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上，測定其pH C．通過灼燒、聞燃燒產(chǎn)生的氣味、觀察燃燒情況和灰燼來鑒別棉纖維、羊毛纖維D．除去氯化鐵溶液中的氯化鉀雜質(zhì)，先加入適量的氫氧化鉀溶液，再過濾21．下列各組物質(zhì)的稀溶液，不用其它試劑無法進行區(qū)別的是A．硫酸銅、
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1