【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊1.知道用網(wǎng)格估算的含義。2.學(xué)會用網(wǎng)格來對比較難以數(shù)清的對象的數(shù)目進(jìn)行估測的方法。3.理解選不同的方格,得出最后的結(jié)果也不同,但最后湊成大整數(shù)后,結(jié)果常常差不多。一共有多少根木材呢?你想與同學(xué)們說些什么?探究一猜一猜:這一倉庫的木材大約
2024-11-30 01:10
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案相等的分?jǐn)?shù)2課題:比一比(相等的分?jǐn)?shù))教材解讀:關(guān)于相等的分?jǐn)?shù)這一課題,分?jǐn)?shù)(二)進(jìn)行了初步的探討,以便為以后進(jìn)入中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)做一個(gè)鋪墊。本冊教材中一共出現(xiàn)了3次:第一次是在第一章“整理與提高”中,讓學(xué)生初步認(rèn)識到對于相同的量可以使用不同的分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示;第二次是在這里,讓學(xué)生通過畫一畫來初步、直觀地認(rèn)識到
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)與提高1-2乘法與除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:課本P4~5教學(xué)目標(biāo):1.從實(shí)例中歸納乘除法的意義和關(guān)系,初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學(xué)會利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用乘除法算
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小,同學(xué)們要掌握分子、分母都不相同的分?jǐn)?shù)比較大小的規(guī)則,能夠比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。填空8個(gè)是()。4個(gè)()是1。1====8角2分
2024-11-15 03:39
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊,知道圓的各部分名稱。。,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力,能發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行探究。到圓的美。動(dòng)物界F1賽車大賽:小兔的車小猴子的車小象的車誰會奪得冠軍?睡蓮的葉子中國民間剪紙奧運(yùn)五環(huán)中國植樹節(jié)標(biāo)志小組合作:,利用身邊的各種工具畫圓。,你是
2024-11-30 02:18
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】畫角教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-11-29 21:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)墻教學(xué)目標(biāo):1.利用“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算。2.對相等的分?jǐn)?shù)進(jìn)行初步的、直觀的探究。3.通過觀察分?jǐn)?shù)墻,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識,滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。教學(xué)重點(diǎn):利用分?jǐn)?shù)墻,對分?jǐn)?shù)大小比較、分?jǐn)?shù)加減和相等分?jǐn)?shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)與整合。教學(xué)難點(diǎn):利用“相等的分?jǐn)?shù)”和“轉(zhuǎn)化”思想探
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法和除法,同學(xué)們要掌握乘法和除法的概念,知道乘法和除法的關(guān)系,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??磮D說一說再寫算式?4441234123333124312?乘法求幾個(gè)相同加數(shù)和的運(yùn)算,叫做。看圖說一說再寫算式12?12
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊1.從實(shí)例中歸納乘除法的意義和關(guān)系,初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學(xué)習(xí)利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。在探究乘除法關(guān)系及求解乘除法算式中未知數(shù)的過程中鍛煉自己的審題能力及計(jì)算能力。游戲:看圖寫算式,比一比誰最快(1)(2)
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)樹狀算圖和算法流程,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的題意準(zhǔn)確的畫出樹狀算圖,并且能夠根據(jù)樹狀算圖中的數(shù)量關(guān)系列式進(jìn)行計(jì)算。引入:根據(jù)題意,填寫樹狀算圖,并列式計(jì)算:40個(gè)字,半小時(shí)能打字多少個(gè)?40×30=1200(個(gè))答:半小時(shí)能打字1200個(gè)。40301200
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】JohnPeter工人共做的數(shù)量John15顆18顆時(shí)間3分鐘3分鐘Peter時(shí)間相同,誰做數(shù)量得多,誰就快。工人共做的數(shù)量18個(gè)Peter18個(gè)時(shí)間2天3天John數(shù)量相同,誰用的時(shí)間短,誰就快。工人共做的數(shù)量Joh
2024-11-10 23:15
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)節(jié)約用水,同學(xué)們要通過節(jié)約用水的實(shí)例來學(xué)習(xí)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握計(jì)算法則,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題。我家平均每天可以節(jié)約60千克水,照這樣計(jì)算,一年可以節(jié)約多少千克水?乘數(shù)是兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法:,從個(gè)位乘起,個(gè)位上滿“幾十”
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握如何用量角器測量角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量,有2個(gè)那么大。用∠2量,有4個(gè)那么大。用∠3量,還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長,角就越大。()
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點(diǎn),可以解決實(shí)際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-04 22:18