【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)》數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)任務(wù)書【題目】教務(wù)管理系統(tǒng)【目的】1、掌握計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的組織和實(shí)施。2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的編程技術(shù),并能獨(dú)立完成一般小系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)、調(diào)試運(yùn)行等工作。3、培養(yǎng)把所學(xué)知識運(yùn)用到具體對象,并能求出解決
2025-06-28 14:15
【總結(jié)】四川理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)書學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級計(jì)科09級7班題目薪資管理系統(tǒng)教師
2024-11-13 03:30
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)報告????系統(tǒng)指導(dǎo)老師:學(xué)生:班級:學(xué)號:日期:課程設(shè)計(jì)名稱:指導(dǎo)老師:小組成員:課程設(shè)計(jì)目的:1、培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)課程《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》的理論知識和技能,分析解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)際問題的能力。2、培養(yǎng)掌握用《數(shù)據(jù)庫原
2025-07-21 11:35
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報告(2014--2015年度第2學(xué)期)名稱:數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)題目:超市管理系統(tǒng)院系:計(jì)算機(jī)系班級:軟件1201學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:閻蕾,王曉輝設(shè)計(jì)周數(shù):一
2025-07-26 11:18
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課題名稱《數(shù)據(jù)庫原理》課程設(shè)計(jì)完成時間指導(dǎo)教師職稱副教授學(xué)生姓名班級總體設(shè)計(jì)要求總體設(shè)計(jì)要求:按著軟件工程要求,完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),包括:需求分析、關(guān)系模式設(shè)計(jì)、完整性設(shè)計(jì)、安全性設(shè)計(jì)。以及應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和開發(fā)任務(wù)。選題說明:一組一題,從下列題目中任選一個,在課程設(shè)計(jì)期間
2025-08-29 09:35
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)》2數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)任務(wù)書【題目】教務(wù)管理系統(tǒng)【目的】1、掌握計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的組織和實(shí)施。2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的編程技術(shù),并能獨(dú)立完成一般小系統(tǒng)的程序
2025-03-04 15:03
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程設(shè)計(jì)報告題目:倉庫設(shè)備管理院系:軟件學(xué)院班級:xxxxxxxxxx學(xué)號:xxxxxxxxxx姓名:xxxxxxxxxx2012年6月20日目錄一、系統(tǒng)概述……………………………………………………
2025-08-07 07:01
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書課程編號40406051課程類型必修學(xué)時1周學(xué)分1適用專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程數(shù)據(jù)庫原理課程組2013年12月2日一、課程設(shè)計(jì)的目的和意義《數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)》是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是《數(shù)據(jù)庫原理》課程的輔助教學(xué)課程。通
2025-08-04 00:08
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報告課程名稱: 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 設(shè)計(jì)題目: 學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫的建立指導(dǎo)教師: 時間: 2010~2011 學(xué)年第二學(xué)期南京人口學(xué)院信息科學(xué)系課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫的建立構(gòu)建一個教學(xué)管理關(guān)系
2025-08-04 00:11
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報告課題名稱:快遞企業(yè)物流管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級:姓名:
2025-08-04 00:15
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱:人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫專業(yè)班級:軟件1班學(xué)生姓名:費(fèi)楊媛、童金林、瞿浩設(shè)計(jì)時間:2014-5-20至20
2025-07-04 21:24
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)一、目的:《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)對于鞏固數(shù)據(jù)庫知識,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)十分必要。本課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)主要圍繞兩方面內(nèi)容:數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和基本數(shù)據(jù)庫編程實(shí)踐。通過本實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的理論,掌握數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)方法及數(shù)據(jù)庫的運(yùn)用和基本開發(fā)技術(shù)。1.掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本方法,熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的步驟;2.通過設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用課
2025-03-25 02:57
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)姓名:譚加西學(xué)號:200903050141專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級:2009級計(jì)科一班課程設(shè)計(jì)題目:(12)一、題目(12)某家具城進(jìn)銷存管理系統(tǒng)l實(shí)現(xiàn)家具類型、供應(yīng)商信息的管理;l實(shí)現(xiàn)客戶信息、家具信息的管理;l實(shí)現(xiàn)家具入庫管理;l
2025-01-16 16:07
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)要求一、課程設(shè)計(jì)目的與意義 《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)內(nèi)容是以一定的應(yīng)用環(huán)境為背景,應(yīng)用《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》課程所學(xué)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與關(guān)系數(shù)據(jù)理論,結(jié)合實(shí)際的操作和設(shè)計(jì),鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、原理和技術(shù),將理論與實(shí)際相結(jié)合,選用SQLSERVER數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件,規(guī)范、科學(xué)地完成一個小型數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。本次課程設(shè)計(jì)不要求進(jìn)行
2025-01-16 06:16
【總結(jié)】1目錄1.庫存管理信息系統(tǒng)的ER模型及轉(zhuǎn)換P22.人事管理信息系統(tǒng)的ER模型P33.住院管理信息系統(tǒng)的ER模型P44.公司車隊(duì)信息系統(tǒng)的ER模型P55.證券業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的ER模型及轉(zhuǎn)換P66.社區(qū)物業(yè)信息管理系統(tǒng)的ER模型及轉(zhuǎn)換P7
2024-10-07 08:34