【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)情境中體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的含義。質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。。商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月1
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?按大班和小班人數(shù)的比來(lái)分比較合理。(即按3︰2分給大班和小班的小朋友)這筐橘子按3︰2應(yīng)該怎樣分?分一分,并與同學(xué)交流分的過程和結(jié)果,記錄在下表中。在這次分小棒的活動(dòng)中,你們有什么發(fā)現(xiàn)?大班小班合計(jì):合計(jì):如果有140個(gè)
2024-11-21 23:55
【總結(jié)】螳螂捕蟬北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元本文選自漢代劉向所撰《說(shuō)苑〃正諫》螳螂捕蟬少年為什么對(duì)吳王講《螳螂捕蟬》的故事?因?yàn)閰峭跤デG。最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何?最后吳王乃罷其兵。這篇課文主要講了_______
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提問:課文幾次講到“親切、舒服”?用“——”劃出這些句子。,并且進(jìn)到原始森林里邊去,腳落在千年萬(wàn)年積累的幾尺厚的松針上,手摸到那些古木,才證實(shí)這個(gè)悅耳的名字是那樣親切與舒服。,它的美麗就與建設(shè)結(jié)為一體,叫人心中感到親切、舒服。,怎能不使我們感到親切、
2024-12-11 07:31
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義,并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算,再談?wù)勼w會(huì)?3115?=33551454?=10097111387?=
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)例題的探討,使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過程,發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答:5個(gè)12是多少?怎樣列式?2.計(jì)算:①++②++3.思考題:100個(gè)相加是多少?
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元bìdālìnmiǎnliánpō璧答藺澠廉頗御便避削yùpiánbìxuē生字學(xué)習(xí)無(wú)價(jià)之
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元這是一個(gè)怎樣的老師?這個(gè)老師與別的老師有什么不同?帶著這些問題到課文中去尋找答案吧!朗讀課文,注意做到正確流利。面面相覷覷:直譯:看。你看我,我看你,不知道如何是好。寓意:形容人們因驚懼或無(wú)可奈何而互相望著,都不說(shuō)話。
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元我們的城市和城市,已經(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。12就好像每個(gè)城市的商店賓館,都用各自特制的拉鏈,把天下各處自家的門臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個(gè)連體人。默讀課文,完成下表。城市樹特點(diǎn)杭州
2024-12-11 06:24
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們初步掌握?qǐng)A的特征。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來(lái)解釋圓的特征。3.使同學(xué)們通過想象與驗(yàn)證、觀察與分析等活動(dòng),獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的思維能力和初步的空間觀念?!圓心半徑r直徑d
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1919年出生。他把自己畢生的精力獻(xiàn)給了散文、散文詩(shī)和兒童文學(xué)的創(chuàng)作事業(yè)。他的作品質(zhì)樸清新、富有詩(shī)情畫意,是風(fēng)景畫家、風(fēng)俗畫家與抒情詩(shī)人才能的神奇統(tǒng)一。郭風(fēng)冬天的景色自由地有感情地朗讀課文第9-18自然段,思考:??
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元金鞭溪正確、流利地朗讀課文,讀后思考并討論:??在描寫這些景物時(shí)抓住了景物的什么特點(diǎn)?自學(xué)課文生字學(xué)習(xí)簍峙謐lǒuzhìmì賞讀課文這篇文章的語(yǔ)言很美,找出一兩處你認(rèn)為寫得最美
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林制復(fù)習(xí)目標(biāo):,熟悉各部分的名稱,能夠準(zhǔn)確的讀寫比,并且熟練求比值和化簡(jiǎn)比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。,提高自己在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。用心思考你最棒!比和比例知識(shí)概括比的意義:表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班,怎樣分配才合理?按大班和小班人數(shù)的比來(lái)分比較合理。按大班和小班人數(shù)的比來(lái)分比較合理。把這些橘子分給大班和小班,怎么分合
2024-12-13 17:50