雙培養(yǎng)工作計劃總結-文庫吧
2025-07-19 10:33 本頁面
【正文】 3名左右的教學能手，在這批隊伍中發(fā)展1——2名黨員培養(yǎng)對象。 二、選拔方法制定和完善骨干教師培養(yǎng)、選拔及考核方法，建立骨干教師檔案。繼續(xù)實施骨干教師認定和考評制度，給教師創(chuàng)造提高和發(fā)展自己的機會。通過單位推薦，聽課、說課、評課及綜合評定等幾個環(huán)節(jié)，認定校級骨干教師，做到成熟一個，發(fā)展一個，培養(yǎng)一個。逐步形成我鄉(xiāng)的骨干教師隊伍，通過樹立先進典型，營造良好的氣氛，帶動全鄉(xiāng)教師積極進取。 三、培養(yǎng)方法 開展“名師推動工程”。首先，確定全國、省、市、區(qū)各級名師的基本要求，放到骨干教師中廣泛討論，然后讓大家制定適于自己特點的自我實現(xiàn)方案。自我實現(xiàn)方案包括個人業(yè)績回顧、能力自我評價、未來發(fā)展目標、近期發(fā)展目標、方法措施五部分，促使骨干教師自覺向名師靠攏。 開辦“骨干教師讀書班”學習內(nèi)容：《給教師的一百條建議》、《走進新課程》等學習形式：以自學為主，輔以集體輔導。采取“請進來”和“走出
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