【總結(jié)】第一單元逛公園—20以內(nèi)的退位減法信息窗3青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解減法的意義。?2、能掌握十幾減6、5、4、3、2的退位減法的口算方法。?3、能正確地口算十幾減6、5、4、3、2的退位減法。6+()
2025-12-04 15:56
【總結(jié)】樹上1個(gè)也沒有了，怎么表示？“1個(gè)也沒有了”用0表示。你說我講你說我講尺子上的“0”表示起點(diǎn)。0你說我講溫度計(jì)上的“0”表示分界。你說我講體育比賽記分牌250314排一排
2025-11-08 18:16
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元水中一共有多少條岸上還剩幾只？一共有多少朵花？4+3+2=（個(gè)）還可以這樣列式：2+3+4=9先算4+3=7再算7+2=99水中一共有多少條一共有多少朵花？2+2+3=7(條）3+2+5=10(朵）
2025-11-20 00:38
【總結(jié)】青島版一年級(jí)上冊(cè)0+5=4+2=2+3=4+3=1+4=5-3=5-1=6-5=6-2=5-1=6-6=2+2=4-2=5-3=3-3=4+3+2=97像這樣幾個(gè)數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加
2025-11-20 01:06
【總結(jié)】走進(jìn)花果山9-3=8-5=7-4=4+5=9+0=2+3○64+2○56-0○0+6○8你真棒！！10個(gè)桃子分給2個(gè)小朋友，可以怎么分？12345你能用算式做一下記錄嗎？9+1=101+9=1010-9=110-1=98+2
2025-11-06 00:00
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元小猴學(xué)釣魚說說圖中的信息原來有5只在河邊學(xué)釣魚，走了3只，又來了1只。魚缸里原來有3條魚，又釣上來2只，跑了一只。說說圖中的信息5-+=（只）13先算5-3=2再算2+1=33魚缸里原來有3條，又釣上來2條，跑
2025-11-20 12:26
【總結(jié)】一、生活中的數(shù)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題
2025-11-20 00:18
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比一比比較高矮√√√○比較長短√√○√比較高矮時(shí)應(yīng)考慮比較的對(duì)象是否在同一平面上！比較長短時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)之間直線最短！
2025-11-20 13:33
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元——乘法的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？花6朵燈籠15個(gè)特效燈24個(gè)魚16條……圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？一共有多少條魚？一共有多少個(gè)特效燈？2463個(gè)2相加
2025-11-20 00:34
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第7課時(shí)比較（2）3432寫一寫2......3535...............55=擺一擺，填一
2025-12-02 05:38
【總結(jié)】有趣的游戲——認(rèn)識(shí)位置猜一猜：兄弟整十個(gè)，高低不相同。左右排成行，五人成一班。我們常常用右手做什么事情，用左手做哪些事情？上下前后左右你會(huì)識(shí)別判斷這些方位嗎？尤其是左和右，你怎么區(qū)分出來的呢？找一找：你的身體上還有像左右手這樣的一對(duì)好朋友嗎？你都能分清它們的左右嗎？
2025-11-20 00:35
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入肉每千克，魚每千克，買了。/kg/kg根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？買肉花了多少錢？買魚花了多少錢？一、情境導(dǎo)入買了。買了。×=思考
2025-11-20 13:19
【總結(jié)】哪邊人數(shù)多？用●●代表小朋友來擺一擺?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?0人比9人多。
【總結(jié)】1～5的認(rèn)識(shí)青島版(六三制)一年級(jí)上冊(cè)有幾枚？圖中的坦克、機(jī)器人、小汽車、飛機(jī)可以逐一點(diǎn)擊數(shù)數(shù)12345阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿
2025-11-08 14:26
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入怎么還沒開始？?jī)蛇吶藬?shù)不一樣多。問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？9人10人左邊右邊哪邊人數(shù)
2025-12-04 20:25
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