【總結(jié)】:9－5＝8－1＝3＋6＝5＋4＝20＋70＝30－10＝50＋20＝35＋20＝47－5＝72＋6＝98－50＝65－30＝554290
2025-11-02 12:15
【總結(jié)】第一篇：(兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法)教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加兩位數(shù)——進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位：全豐鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名：陳衛(wèi)紅 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察情景圖，全面了解畫面內(nèi)容。使學(xué)生初步...
2025-09-28 02:18
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)：1.掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法。2.列豎式正確計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：個(gè)位滿10向十位進(jìn)1。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：同學(xué)們你們一定還
2024-11-29 13:49
【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法》教學(xué)反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法，是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法口算和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法筆算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)的重點(diǎn)是，讓學(xué)生能夠正確筆算兩位...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加教案 個(gè)人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷： 我叫其其格，于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學(xué)校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學(xué)教學(xué)（證明人：陳志國）。20...
2025-09-29 20:34
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種？42-26=□（種）可以這樣擺小棒可以這樣撥計(jì)數(shù)器42-26可以用豎式計(jì)算12361蝦類標(biāo)本比貝類標(biāo)本多多少種？□-□=□（種）□□□□□□個(gè)位不夠減，從
2025-11-03 02:54
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法教案（范文） 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法 教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法...
2025-09-29 20:26
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：，探究出兩位數(shù)加法的計(jì)算方法，探索出算法思維，算法多樣化。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的橫式計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：橫式計(jì)算方法的算理，算法的多樣化。教具準(zhǔn)備：位值表、小圓片、課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo)：1.啟用已有的口算能力，探究出兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。2.描述算法思維，提煉、優(yōu)化算法多樣化的過程。3.會(huì)用兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探究進(jìn)位加法的口算方法，算法思維、算法多樣。教學(xué)難點(diǎn)：描述算法思維，提煉、優(yōu)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)張春林 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： ，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2025-09-29 20:10
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 師：同學(xué)們，我知道咱們?nèi)嗟耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)口算算的棒，那今天老師考考你，你行嗎？ 一、口算復(fù)習(xí)32＋4=63＋10=...
2025-09-29 20:00
【總結(jié)】兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:第18頁。.教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，并體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2、初步培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。3、在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法。
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】我們車坐了43人。我們車坐了31人。兩輛車一共坐了多少人?43+31=?40+30=703+1=474百位十位個(gè)位344個(gè)十加3個(gè)十473個(gè)一加1個(gè)一4331+=4331+______從個(gè)位算起47可以用豎式計(jì)算智慧城堡
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，探究出兩位數(shù)加法的計(jì)算方法，探索出算法思維，算法多樣化。 。 。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法。 教學(xué)...
2025-09-29 19:57
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法，能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法，繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。，獲得積極的情感體驗(yàn)。53＋20＝36＋40＝28＋30＝57＋20＝76＋3＝31＋4＝
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