【總結(jié)】:9-5=8-1=3+6=5+4=20+70=30-10=50+20=35+20=47-5=72+6=98-50=65-30=554290
2025-11-02 12:15
【總結(jié)】第一篇:(兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法)教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)——進位加法》教學設計 單位:全豐鎮(zhèn)中心小學 姓名:陳衛(wèi)紅 一、教學目標 1、引導學生認真觀察情景圖,全面了解畫面內(nèi)容。使學生初步...
2025-09-28 02:18
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學目標:1.掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算方法。2.列豎式正確計算兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法。3.培養(yǎng)學生認真仔細的習慣和團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算方法。教學難點:個位滿10向十位進1。教學過程:一、創(chuàng)設情境師:同學們你們一定還
2024-11-29 13:49
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法》教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法,是在學生掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法口算和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法筆算的基礎上進行教學的。本節(jié)的重點是,讓學生能夠正確筆算兩位...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教案 個人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷: 我叫其其格,于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學教學(證明人:陳志國)。20...
2025-09-29 20:34
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學下冊魚類標本比蝦類標本多多少種?42-26=□(種)可以這樣擺小棒可以這樣撥計數(shù)器42-26可以用豎式計算12361蝦類標本比貝類標本多多少種?□-□=□(種)□□□□□□個位不夠減,從
2025-11-03 02:54
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案(范文) 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法 教學目標: 經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法...
2025-09-29 20:26
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.培養(yǎng)同學們觀察、分析、解決問題的能力。教學重點:理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的橫式計算方法。教學難點:橫式計算方法的算理,算法的多樣化。教具準備:位值表、小圓片、課件教學過程:一、復習21世紀教育網(wǎng):21世紀教
2025-11-10 14:17
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:1.啟用已有的口算能力,探究出兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的口算方法。2.描述算法思維,提煉、優(yōu)化算法多樣化的過程。3.會用兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的口算方法解決實際問題,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。教學重點:探究進位加法的口算方法,算法思維、算法多樣。教學難點:描述算法思維,提煉、優(yōu)
2025-11-09 19:28
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計 聯(lián)合關(guān)中心小學張春林 教學內(nèi)容: 教學目標: ,進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2025-09-29 20:10
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計 師:同學們,我知道咱們?nèi)嗟耐瑢W個個數(shù)學口算算的棒,那今天老師考考你,你行嗎? 一、口算復習32+4=63+10=...
2025-09-29 20:00
【總結(jié)】兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)教學設計教學內(nèi)容:第18頁。.教學目標1、讓學生探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法,并體會計算方法的多樣化。2、初步培養(yǎng)學生估算的意識和解決實際問題的能力。3、在教學中培養(yǎng)學生小組合作的意識。教學重點:讓學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法。教學難點:探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法。
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】我們車坐了43人。我們車坐了31人。兩輛車一共坐了多少人?43+31=?40+30=703+1=474百位十位個位344個十加3個十473個一加1個一4331+=4331+______從個位算起47可以用豎式計算智慧城堡
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》教案 教學目標: 。 ,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。 。 。 教學重點: 理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的計算方法。 教學...
2025-09-29 19:57
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=