高一生物多種多樣的細(xì)胞-文庫吧
2024-10-22 02:49 本頁面
【正文】 再分化產(chǎn)生胚狀體，需要光照刺激，會(huì)促進(jìn)葉綠體的形成，可在光學(xué)顯微鏡下觀察到葉綠體。 (4)色素具有不同的吸收光譜，葉綠素 a、 b主要吸收的是紅光和藍(lán)紫光。而對(duì)綠光和黃光吸收很少。在本題中，通過光合放氧速率反映出二者光合作用強(qiáng)度的大小，自變量是葉綠素 a、 b比例上的差異。從結(jié)果來看，二者放氧速率差異不大，而突變體中葉綠素 a與葉綠素 b的比值顯著大于對(duì)照，說明該同學(xué)用的光不是紅色和藍(lán)紫色，所以是綠色和黃色。通過紙層析法分離色素時(shí)，葉綠素 a、 b分布于第 4條（自上而下）。因?yàn)橥蛔凅w中葉綠素 a與葉綠素 b的比值顯著大于對(duì)照，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)突變體第 4條色素帶窄于對(duì)照組。 (5)利用胚乳誘導(dǎo)愈傷組織，由于胚中含有植物激素，會(huì)影響愈傷組織的增殖和分化，所以需適時(shí)剔除胚。因?yàn)榕呤怯墒芫寻l(fā)育而來的，是二倍體。剔除胚也可以避免再生苗中混有二倍體幼苗。 （ 2020安徽 5）圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要 物質(zhì)的合成過程，該過程發(fā)生在 A．真核細(xì)胞內(nèi)，一個(gè) mRNA分子上 結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈 B．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促使 mRNA 在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈 C．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯 D．真核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯 【 解析 】 圖示過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一時(shí)間同一地點(diǎn)進(jìn)行，故為原核生物的基因表達(dá)過程，故 A、 D錯(cuò)，轉(zhuǎn)錄是核糖體沿mRNA移動(dòng)，故 B錯(cuò)，選 C。 C “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 2020北京 1） 細(xì)胞中不能合成 ATP的部位是（ ） A．線粒體的內(nèi)膜 B．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu) C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu) 【 解析 】 真核生物有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，生成大量 ATP；綠色植物光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上將光能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在 ATP上的活躍化學(xué)能；藍(lán)藻進(jìn)行光合作用在光合片層的薄膜上，將光能轉(zhuǎn)化 ATP；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無法生成 ATP，本題選 C。 C （ 2020海南 3） 關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是 ，有核糖體 ，也有液泡 ，也有葉綠體 ，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 【 解析 】 大腸桿菌是原核生物，只有核糖體這一種細(xì)胞器，沒有線粒體， A正確；水稻葉肉細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，含有葉綠體、液泡， B正確；酵母菌屬于真菌，是真核生物，代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧，有線粒體但沒有葉綠體， C錯(cuò)誤；小鼠肝細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，具有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)， D正確。 C （ 2020海南 5） 關(guān)于大腸桿菌的敘述，正確的是 A、 T、 C、 G四種堿基 ，不會(huì)導(dǎo)致菌體裂解 【 解析 】 四環(huán)素通過抑制細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成從而抑制細(xì)菌繁殖， A正確；要想獲得能產(chǎn)生人胰島素的高產(chǎn)菌株，只有通過基因工程來實(shí)現(xiàn)， B不正確；大腸桿菌細(xì)胞中含有 DNA和 RNA兩種核酸，含有 A、 G、 C、 T、 U五種堿基， C不正確； T2噬菌體感染菌體后，在菌體內(nèi)大量增殖，則會(huì)使菌體裂解，子代噬菌體釋放出來， D不正確。 A （ 2020海南 6） 關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是 ，但是自養(yǎng)生物 ，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 ，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯 【 解析 】 硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用，但可通過化能合成作用將氨等物質(zhì)氧化為硝酸鹽和亞硝酸鹽，利用該過程釋放的能量合成自身的有機(jī)物，為自養(yǎng)生物， A正確；藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，但是細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者， B正確；酵母菌的代謝類型為兼性厭氧，有氧呼吸產(chǎn)物為水和二氧化碳，無氧呼吸產(chǎn)物為酒精和二氧化碳，都可以通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞， C正確；大腸桿菌為原核生物，沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行， D不正確。 D C 【解析】 本題主要考查紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。人的成熟的紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較簡單，只有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，沒有細(xì)胞核和復(fù)雜的具膜細(xì)胞器。將人的紅細(xì)胞放入 4℃ 蒸餾水中，紅細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度大于細(xì)胞外的環(huán)境濃度，導(dǎo)致紅細(xì)胞不斷吸水而漲破。 （ 2020新課標(biāo) 1）將人的紅細(xì)胞放入 4℃ 蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是（ ） （ 2020上海 1）下列藻類中屬于原核生物的是（ ） A．傘藻 B．衣藻 C．硅藻 D．顫藻 D （ 2020上海 9）科學(xué)家從我國騰沖熱泉中分離得到一株硫化葉菌，下列關(guān)于該菌的表述 錯(cuò)誤 的是 ( ) A．青霉素不能抑制其細(xì)胞壁的合成 B．為高溫酶的潛在來源 C．對(duì)其研究有助于了解生命的起源和進(jìn)化 D．無擬核結(jié)構(gòu) D A (2020天津 2)將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在 液中， 1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．圖中 L是細(xì)胞壁， M是液泡，
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