工作計(jì)劃規(guī)劃收集(101)-文庫吧
2025-07-19 04:06 本頁面
【正文】 ，負(fù)責(zé)主持綜合科的教研活動，檢查本組教師開展第二課堂活動的情況；完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作責(zé)任心和工作積極性。本學(xué)期，我校進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)任下的行政會議集體領(lǐng)導(dǎo)，教師大會民主監(jiān)督、共同管理學(xué)校的制度，鼓勵教師多向?qū)W校提出具建設(shè)性的提議案（建議）。進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任制。進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。繼續(xù)實(shí)行《梅塘小學(xué)教師考評方案》、《梅塘小學(xué)獎教獎學(xué)方案》、《梅塘小學(xué)先進(jìn)科組評選方案》、《梅塘小學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理，依章辦事的軌道，做到運(yùn)行有程序，落實(shí)有保障，考核有依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校將實(shí)行《梅塘小學(xué)德育量化考評方案》，此項(xiàng)工作由溫廣倫主任牽頭、陳鵬軍主任、蘭羽生老師及各班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)工作負(fù)責(zé)制。班主任為班級管理第一責(zé)任人，要對該班的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、后進(jìn)生輔導(dǎo)、課室財物的管理負(fù)責(zé)，各專職教師為任課班級的第二責(zé)任人，要對任課班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、后進(jìn)生輔導(dǎo)負(fù)監(jiān)管責(zé)任，各功能室責(zé)任人由學(xué)校指定責(zé)任人具體負(fù)責(zé)。各責(zé)任人要按學(xué)校要求認(rèn)真做好本職工作，陳鵬軍老師要每天督促后勤組工作對校園做好安全和保潔工作。校長和副校長經(jīng)常對校園進(jìn)行巡查，并作必要的記錄。班級管理、場室管理、課堂教學(xué)、德育管理不達(dá)要求，在學(xué)期結(jié)束進(jìn)行工作考評時，要進(jìn)行扣分處理。學(xué)校對學(xué)期考評結(jié)果不稱職的老師必要時作落聘處理。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛認(rèn)真做好校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，爭取政府的資金投入。學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校各種硬件設(shè)施：新建一個陶藝室、擴(kuò)建會議室藝術(shù)交流室，目前這二項(xiàng)工程已經(jīng)完成規(guī)劃工作，正在向政府采購申請中。另外本學(xué)期要做好圖書室、新停車場、生物園搬遷改造的規(guī)劃工作，爭取更多的政府的資金投入。加強(qiáng)了班級文化建設(shè)和管理班級文化作為一種環(huán)境教育力量，直接有力地影響、改善和調(diào)節(jié)校園文化的大環(huán)境，提高學(xué)生的涵養(yǎng)素質(zhì)品位，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，它可以陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期我校各班都要建有圖書角、宣傳欄、德育量化評比欄，通過舉行主題班會，開展學(xué)習(xí)競賽，定期開展德育量化評比等來加強(qiáng)班級文化建設(shè)和管理。開展了豐富多彩的校園文化活動（1）繼續(xù)開展大課間活動，活躍了校園氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加學(xué)生的運(yùn)動量，舉行慶“六一”文藝活動，此項(xiàng)工作具體由綜合科毛家武老師負(fù)責(zé)組織落實(shí)；（2）繼續(xù)開展“中華優(yōu)秀古詩詞”比賽活動和課文朗誦比賽活動，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的審美能力，營造濃郁的讀書氛圍。此項(xiàng)工作具體由語文科梁金才老師、陳秀玲老師負(fù)責(zé)組織落實(shí)；（3）繼續(xù)舉行一次全校性的寫字比賽，激勵學(xué)生練得一手好字，此項(xiàng)工作具體由溫偉勝主任負(fù)責(zé)組織落實(shí)；（4）繼續(xù)開展“我愛英語、我學(xué)英語”英文單詞大賽，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，此項(xiàng)工作具體由英語科楊桂梅老師負(fù)責(zé)組織落實(shí)；（5）組織開展學(xué)生現(xiàn)場作文比賽，提高了學(xué)生語文素養(yǎng)，此項(xiàng)工作具體由語文科梁金才老師；（6）組織開展“小學(xué)生計(jì)算能力”比賽活動，增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力，提高學(xué)生的口算與心算水平。此項(xiàng)工作由溫廣倫主任負(fù)責(zé)組織落實(shí)。（7）組織學(xué)生參加市鎮(zhèn)各種比賽，爭取好的成績，此項(xiàng)工作具體由相應(yīng)負(fù)責(zé)的老師組織落實(shí)。（三）以德育量化考核為重點(diǎn)，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，德育被推為素質(zhì)教育的靈魂和核心，德育工作在學(xué)校教育中的地位愈發(fā)突出。而養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我國著名的教育家葉圣陶說過：“教育是什么？簡單一句話就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！钡掠褪且B(yǎng)成良好的品德習(xí)慣，智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體育就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣。本學(xué)期我校圍繞“養(yǎng)成教育”主要開展以下活動：（1）利
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