【總結(jié)】動物過冬?浙教版二年級語文上冊周靜悄忽消蛙挖眠睡準備食眠睡比一比，組詞。悄（）消（）哨（）蛙（）桂（）掛（）早晨，小螞
2024-11-11 00:16
【總結(jié)】花木蘭是_________________我國古代的一位女英雄我國古代有一位女英雄，名叫花木蘭。木蘭參軍從軍初讀課文要求：1、小聲讀文，不漏字，不添字。2、和同桌合作，輪讀課文。征兵出征征戰(zhàn)征征兵的文書緊急朝廷zhēngbīng父親的名
2024-12-11 09:52
【總結(jié)】美讀感受移情體驗——《雨后》第一課時教學(xué)設(shè)計教材簡析：《雨后》（蘇教版二年級下冊第5課）是冰心先生作的一首兒童詩，此詩構(gòu)思不凡，以清新淡雅的語言，細膩而傳神地描繪了一幅雨后群孩戲水的情景，特別是通過對兄妹倆語言、動作、神態(tài)的渲染，生動地勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象，極富童趣。怎樣創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生進入情境，體會詩中兒童特有的心理，進而感受童年
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】《小露珠》教學(xué)實錄1教學(xué)目標、流利、有感情地朗讀課文。，知道小動物和植物都喜歡小露珠，感受小露珠無私奉獻、無怨無悔的品質(zhì)。教學(xué)重難點讓學(xué)生通過反復(fù)有感情的朗讀，想象文中所描繪的美的意境，感悟小露珠無私奉獻的品質(zhì)。課前準備多媒體課件，文字投影片，小動物頭飾。教學(xué)過
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】《風鈴草》教學(xué)設(shè)計教材分析：本篇詩歌通過兒童的眼睛觀察自然，以一顆童心去感受自然，字里行間流瀉著對美麗的大自然的贊嘆。文章從風鈴草寫起，逐步把眼光放大到廣闊的大自然，寫到了風、鳥、松、云、小溪，意境優(yōu)美，仿佛是大自然的一切都在共同營造著這惟妙惟肖的美景。整首詩充滿活潑、熱烈、歡快的格調(diào)，朗朗上口。擬人手法使得詩趣盎然，靈氣生動。第一節(jié)的描寫有聲
2024-12-08 23:46
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究冀教版語文二年級下冊第四單元Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究?。?，知道槐樹媽媽的心愿。?。學(xué)習目標Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究《心愿》
2024-11-11 02:02
【總結(jié)】第一篇：二年級語文下《木蘭從軍》教案 12木蘭從軍 教材分析： 本文是一篇家喻戶曉、傳誦不衰的動人故事。作者以飽含感情的筆觸，描寫了木蘭從軍的生動事跡，塑造了光彩照人的英雄形象，使讀者受到強烈感...
2024-11-08 23:24
【總結(jié)】窗前的紅氣球冀教版二年級語文上冊情景朗讀科亞呆始拴床張角周猜病逗生字學(xué)習讀課文學(xué)詞科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒意思
2024-11-11 03:43
【總結(jié)】送給奶奶的陽光?自學(xué)課文：?1、自由讀課文，讀準字音，做到不加字，不漏字。?2、給課文標上小節(jié)號。?3、鹿兒為什么要給奶奶送陽光？用“——”劃出有關(guān)語句，再讀一讀。睜開亮堂堂芬芳撲鼻總是念叨禮物趟過緊緊安慰總是
【總結(jié)】20、美麗的Md:gp20、美麗的丹頂鶴Md:gp遙遠無論卻顯得傳說所以之度過引吭高歌無憂無慮記得老朋友嗎？第一自然段第二自然段第三自然段第四自然
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】語文A版二年級語文下冊《木蘭從軍》教案三篇 篇一 Ⅰ、教學(xué)目標： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課的10個生字，綠線內(nèi)的7個只識不寫。 3.認識一個偏旁。理...
2025-04-05 12:15
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文二年級上冊《木蘭從軍》 教學(xué)目的： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課的10個生字，綠線內(nèi)的7個只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。 3.學(xué)習花木蘭...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】第一篇：二年級語文《木蘭從軍》教學(xué)反思 《木蘭從軍》這篇課文是根據(jù)北朝民歌改寫而成的。全文就像連環(huán)畫一樣，筆法簡練，畫面清晰。在這個故事中，花木蘭愛親人、愛祖國、勇敢、剛毅、英勇善戰(zhàn)的英雄形象躍然紙...
2024-11-08 23:25
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《木蘭從軍》教案 《木蘭從軍》教案 教學(xué)目標： 1、有感情地朗讀全文，背誦第三節(jié)，體會花木蘭的英雄壯舉，并從中深受感染。 2、繼續(xù)加強言語交際與表達能力的培養(yǎng)...
2024-12-07 04:14
【總結(jié)】蘇教版二年級語文下冊從軍：（１）跟隨（２）順從（３）參加（４）次要的名字征兵朝廷年齡將士戰(zhàn)袍燕山勝利焦急萬分年老多病女扮男裝赫赫戰(zhàn)功英勇善戰(zhàn)文靜俊美m(xù)
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