某小學數(shù)學科組工作計劃-文庫吧
2025-07-17 22:37 本頁面
【正文】 4. 重點圍繞“空間與圖形”的教學領域開展研討課4節(jié)；由黎麗珠（鎮(zhèn)研討課）、何逸卿、黎碧華、何紹鋒承擔；具體做法：（1）要求結對老師對同伴上的課進行深刻詳細的點評；（2）上課老師把教案上傳到博客，科組的老師在博客評論里進行評課，（3）上課老師結合各老師的點評，在博客老師的評論后面寫好自己的收獲和反思。老師對校內(nèi)的研討課實行無記名打分（上課占80%，點評占20%），評出等級進行獎勵，獎勵為結對的兩位老師；結對老師還要及時寫好研討課的簡訊，上傳給李玉生老師，再上傳到學校網(wǎng)站。（黃新負責所有研討課的錄像）5．組織好老師參加校外研討課活動，和第九周中心小學舉行的教師專業(yè)發(fā)展講座。并要求外出學習的老師及時寫好300字以上的心得體會上交到科組文件夾里,真正達到學習的目的。本學期校內(nèi)外聽課總數(shù)不少于15節(jié)。6．根據(jù)老師的教學情況，本學期重點抓黃新、葉建軍老師的課堂培訓工作。每周安排一位老師落班聽他們的推門課，對他們的課堂存在問題進行針對性指導，科組長不定時下班聽他們的課，全組老師聽完課后，兩位老師各向科組老師上一節(jié)匯報課。爭取黃新、葉建軍老師一年內(nèi)能成為教學能手。7．圍繞“空間與圖形”的教學探討，13周科組內(nèi)舉行一次教學論文評比活動。14周（5月30日前）把優(yōu)秀的論文上送參加鎮(zhèn)評比活動。8．第11周圍繞“空間與圖形”的教學內(nèi)容，結合上學期末自查中存在的問題，舉行一次全校性的比賽活動。9
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