【總結(jié)】余杭第二高級中學:周凌戰(zhàn)爭與和平第二次世界大戰(zhàn)說明內(nèi)容二、授課流程:三、授課特點:四個關注課前準備、課堂授課一、教材地位、學情分析一、教材地位、學情分析1、教材地位:戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學情分析:高三二、授課流程
2025-08-05 19:18
【總結(jié)】2022/8/17LYM1第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折單元三第二次世界大戰(zhàn)第6課(1942年下半年)第6課第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折(1942年下半年)1、蘇德戰(zhàn)場:2、太平洋戰(zhàn)場:3、北非戰(zhàn)場:斯大林格勒戰(zhàn)役(1942年7月—1943年2月)中途島海戰(zhàn)(1942年
2025-08-01 13:02
2025-08-16 00:53
【總結(jié)】他斜靠在斷墻上,保持著臨死的姿勢:身體前傾,頭顱低垂,左手攥緊幾根草一樣的東西。他是被活活燒死的,在一個叫奧斯維辛的德軍集中
2025-08-04 09:18
【總結(jié)】第三單元第二次世界大戰(zhàn)?1939年9月,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)了,當局部戰(zhàn)爭開始時,由于各國之間沒有協(xié)同作戰(zhàn),英法美蘇又實施綏靖、中立、自保政策,使戰(zhàn)爭終于發(fā)展為世界大戰(zhàn),世界各國人民組成了國際反法西斯聯(lián)盟,共同對敵作戰(zhàn),最終贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利!第二次世界大戰(zhàn)
2025-08-04 09:42
【總結(jié)】第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日預習目標:1、二戰(zhàn)爆發(fā)不到一年時間,法西斯德國就占領了歐洲哪些領土?2、法西斯德國采用了怎樣的戰(zhàn)術?有何特點?二戰(zhàn)全面爆發(fā)前的歐洲如果你是當時的希特勒,面對這塊歐洲蛋糕,你打算先吃掉哪一塊呢?一、德國入侵波蘭(1939年9月1日——193
2025-11-03 01:42
【總結(jié)】第二次世界大戰(zhàn)的過程1939、9——1945、5第一階段:戰(zhàn)爭的初期(—)(第4課)第二階段:戰(zhàn)爭的擴大(—)(第5課)第三階段;大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折(1942一1943)(第6課)第四階段;大戰(zhàn)的結(jié)束()(第7課)第二階段:戰(zhàn)爭的擴大(—)(第5課)
2025-10-03 06:50
【總結(jié)】第8課第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折~11~斯大林格勒戰(zhàn)役每一座樓房都是一個碉堡,蘇軍士兵頑強地打擊敵軍斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)反攻激戰(zhàn)場面斯大林格勒的工人們響應政府號召,紛紛拿起
2025-11-15 16:25
【總結(jié)】第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)美國總統(tǒng)喬治·W·布什2020年5月29日提議在夏威夷珍珠港建立國家紀念碑,銘記日本偷襲珍珠港引發(fā)太平洋戰(zhàn)爭的歷史。珍珠港一、慕尼黑陰謀1、希特勒上臺后,對外采取什么措施?2、他的做法是否違背了《凡爾賽和約》的規(guī)定?
2025-11-15 12:01
【總結(jié)】歌曲欣賞莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的英雄們1、了解慕尼黑陰謀,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。2、思考和討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭性質(zhì),學會用發(fā)展的觀點在復雜情況下分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。概括二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴大的重大事件,提高歸納概括歷史進程的能力。3、了解各國人民為反對法西斯而進行的艱苦
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】二第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學案速效提能演練二課程標準概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。課程標準教材研讀學案一、德國閃擊波蘭1.大戰(zhàn)爆發(fā)(1)1939年9月1日,德軍按照早已制訂好的“_____________”
2025-11-08 19:53
【總結(jié)】第二次世界大戰(zhàn)與美國第二次世界大戰(zhàn)與美國?第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?美國提出「租借法案」?日本偷襲珍珠港,美國參戰(zhàn)?美軍在全世界和德義日三國大戰(zhàn)?推動各項國際會議?這一階段美國對世界的影響第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?德義日三國在獨裁政權統(tǒng)治下,開始對外侵略,以擴大領土,爭奪資源。?1939年,德國進攻波蘭,波蘭
【總結(jié)】theSecondWorldWar個人不可能締造歷史,歷史也不會因為個人而改變,即使沒有希特勒,帝國主義國家受政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡規(guī)律支配,原有的“均勢”一旦被打破,戰(zhàn)爭仍將不可避免。假如沒有希特勒——二戰(zhàn)會不會爆發(fā)?法國荷蘭波蘭捷克斯洛伐克
2025-11-21 00:13
【總結(jié)】蘇州市草橋?qū)嶒炛袑W沈鶯第一次世界大戰(zhàn)凡爾賽華盛頓體系經(jīng)濟大危機美國:羅斯福新政德意日走上法西斯專政的道路各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡各國政治經(jīng)濟發(fā)展又不平衡第一次世界大戰(zhàn)凡爾賽華盛頓體系經(jīng)濟大危機美國:羅斯福新政德意日走上法西斯專政的道路各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡各國政治經(jīng)濟發(fā)展又不平衡
2025-11-29 07:17
【總結(jié)】§15 第二次世界大戰(zhàn)★高考考點及應試對策: 1、掌握二戰(zhàn)爆發(fā)、擴大、轉(zhuǎn)折和勝利的重大事件,正確認識二戰(zhàn)反法西斯的性質(zhì),分析其勝利原因及影響,理解世界反法西斯聯(lián)盟建立的必要性及意義;2、分析大戰(zhàn)后期四次重大國際會議對打敗法西斯的積極作用和為戰(zhàn)后冷戰(zhàn)及各種矛盾紛爭埋下禍根的負面影響。★教學過程:☆基本知識結(jié)構:一、第二次世界大戰(zhàn)1、背景2、原
2025-08-04 09:25