魏明毅971008-文庫(kù)吧
2025-07-17 14:36 本頁(yè)面
【正文】 我好，你不好。 ? 我不好，你好。 ? 我不好，你也不好。 ? 不同心理地位形成不同溝通模式： ? 互補(bǔ)式溝通：溝通可流暢地進(jìn)行與維持。 ? 交錯(cuò)式溝通：溝通被中斷或引起新的溝通模式。 ? 曖昧式溝通：隱藏的訊息與表面的訊息。 ? 自我狀態(tài)： ? 父母我：所思、所感、所做，模仿幼時(shí)的外在榜樣。 ? 成人我：所思、所感、所做，針對(duì)此時(shí)此刻所發(fā)生事件。 ? 兒童我：所思、所感、所做，彷如回到幼年時(shí)期。 ? 溝通三原則： ? 只要溝通維持在互補(bǔ)狀態(tài)，溝通便能無(wú)限期維持下去。 ? 當(dāng)溝通被交錯(cuò)時(shí)，溝通會(huì)暫時(shí)停止，繼之而來(lái)是新的溝通。 ? 溝通的結(jié)果
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