【總結(jié)】乘方第1課時乘方的概念和性質(zhì)1.求n個相同因數(shù)的___的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做___.在an中,a叫做____,n叫做____,an看作a的n次方的結(jié)果時,讀作________;an看作a的n次方的運(yùn)算時,讀作________.2.乘方運(yùn)算與加減乘除運(yùn)算一樣,首先確定冪的符號,負(fù)數(shù)的奇次冪是_____
2024-11-30 11:18
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方1、猜一猜把一張薄紙片連續(xù)進(jìn)行一次、兩次、三次……對折,20次時有多高?2、“金字塔數(shù)學(xué)”游戲先研究數(shù)學(xué)模型,然后在你觀察的基礎(chǔ)上填寫問題的答案12=1112=1211112
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】某種細(xì)胞經(jīng)過30分鐘便由一個分裂成2個,經(jīng)過5個小時,這種細(xì)胞由1個能分裂成多少個?1個小時后2個小時5個小時2×2×2……×2{10個2分裂2次2×2個3次2×2×2個4次2×2
2024-11-24 14:44
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘方說課稿 有理數(shù)乘方說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 上午好!非常高興有機(jī)會和大家共同交流,謹(jǐn)此向各位評委、各位老師學(xué)習(xí)。 今天我說課的內(nèi)容是人教版七年級數(shù)學(xué)上冊“有理數(shù)乘方”第一課時...
2024-10-23 14:30
【總結(jié)】(1)教案備課組:數(shù)學(xué)組備課時間:2016、10、9【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,正確理解乘方、冪、指數(shù)、底數(shù)等概念,會進(jìn)行有理數(shù)乘方的運(yùn)算。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解有理數(shù)乘方的意義,會進(jìn)行有理數(shù)乘方的計算。教法:學(xué)生探究,合作,交流教具準(zhǔn)備:課本,練習(xí)本【基礎(chǔ)部分】1、確定下列各式積的符號并計算:(1)2×(-);(2)(-5
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘方的教案 有理數(shù)的乘方 一、學(xué)什么 1、知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。 2、知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪。 二、怎樣學(xué) 歸納...
2025-09-22 07:50
【總結(jié)】張渚二中屠萍一復(fù)習(xí)舊知有理數(shù)加法法則:1、同號兩數(shù)相加,取相同的正負(fù)號,并把絕對值相加;2、絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的正負(fù)號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;3、互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零;4、一個數(shù)與零相加,仍得這個數(shù).有理數(shù)減法法則:減去一
2024-11-10 22:37
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘方》案例分析 模塊三《有理數(shù)的乘方》案例分析 1、你認(rèn)為陳老師的教學(xué)設(shè)計使用了什么教學(xué)模式? 答:陳老師的教學(xué)設(shè)計中我認(rèn)為使用了以下這幾種教學(xué)模式:(1)、有意義接受教學(xué)模式...
2025-09-22 05:31
【總結(jié)】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的乘方執(zhí)筆:康旭剛教學(xué)目的:1.理解乘方的意義及有關(guān)概念:叫作乘方,的結(jié)果叫作冪,在an中叫作底數(shù),叫作指數(shù);歸納總結(jié)出冪的符號法則:
2025-08-17 05:18
【總結(jié)】§有理數(shù)的乘方(2)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解科學(xué)記數(shù)法的意義,并會用科學(xué)記數(shù)法表示比較大的數(shù).教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).難點(diǎn):正確掌握10的冪指數(shù)特征.教學(xué)方法:啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.什么叫乘方?說出103,-103,(-10)3的底數(shù)、指數(shù)、冪.2.計算:(
2024-12-09 01:02
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘方--教學(xué)反思 《有理數(shù)的乘方》教學(xué)反思 古驛二中 郭霞 有理數(shù)乘方是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一,也是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個難點(diǎn)。所以我在教這一節(jié)課時從有理數(shù)乘方的意義,有理數(shù)乘方的...
【總結(jié)】中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思學(xué)校學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員上課次數(shù):學(xué)科組長審核:學(xué)員編號年級:7
2025-06-22 18:49
【總結(jié)】《有理數(shù)的乘方》教案設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。數(shù)學(xué)思考在生動的情境中讓學(xué)生獲得有理數(shù)乘方的初步經(jīng)驗;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力;經(jīng)歷從乘法到乘方的推廣的過程,從中感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。解決問題通過經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方意義的過程,鼓勵學(xué)生積極主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘方》討論結(jié)果 《有理數(shù)的乘方》討論結(jié)果 隨著學(xué)習(xí)時間的推移,隨著我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模塊的不斷熟悉,我們E組成員的學(xué)習(xí)激情也在不斷提高。雖然我們小組的成員不都是數(shù)學(xué)教師,但是從我們小...
2025-09-22 06:04
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學(xué)設(shè)計) 《有理數(shù)的乘方》教學(xué)設(shè)計 《有理數(shù)的乘方》是新人教版七年級數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)中第五節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)有理數(shù)的加、減、乘、除四種運(yùn)算后的一個有關(guān)有理數(shù)的運(yùn)算。 教...
2025-09-22 05:32