【總結(jié)】第五章有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量尿素二氧化碳多余的水無機(jī)鹽糞便呼氣出汗排尿排泄排遺排便(細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)(不是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)排泄的概念和途徑排泄:人體將代謝廢物(二氧化碳、水、尿素、無機(jī)鹽
2025-06-12 12:33
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出———尿的形成和排出江西省上饒市弋陽縣葛溪中學(xué)洪丁一、教學(xué)目標(biāo):1、描述人體腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能。2、概述尿液的形成和排出過程。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(一)教學(xué)重點(diǎn):腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能,尿的形成。(二)教學(xué)難點(diǎn):腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能,尿的形成。三、課前準(zhǔn)備:教師自
2025-11-15 19:54
【總結(jié)】第一節(jié)尿的形成與排出第五章人體內(nèi)廢物的排出代謝廢物二氧化碳、尿素、多余的水、無機(jī)鹽等物質(zhì)排泄?二氧化碳、人體將尿素,排出體外的過程叫排泄多余的水分
2025-07-26 06:15
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出考情分析考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1泌尿系統(tǒng)的組成和功能1.(2022廣東)圖4-5-3為泌尿系統(tǒng)的示意圖,其中形成尿液的器官是()A.①B.②C.③D.④考點(diǎn)精練B2.泌尿系統(tǒng)的主要器官,形成尿液的場所是()A.
2025-06-13 04:07
【總結(jié)】?你聽過腎移植嗎??你聽過尿毒癥嗎?人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生哪些廢物呢?這些廢物是如何排出的呢?糞便二氧化碳尿素多余的水廢物排遺排泄排泄途徑廢物形式途徑排泄途徑廢物形式途徑二氧化碳、少量的水氣體呼吸系統(tǒng)絕大部分水、尿素、無機(jī)鹽
2024-12-08 12:36
2025-06-13 04:06
【總結(jié)】人體內(nèi)廢物的排出?教學(xué)目標(biāo):?功能?。人體內(nèi)廢物排出的方式:排泄排遺——二氧化碳、尿素和多余的水等排出體外的過程。——糞便排出體外的過程。主要方式:呼吸、排汗、排尿?二氧化碳、尿素和多余的水排出體外的過程叫做排泄。?排泄的途徑:
2025-06-12 14:42
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出第六章【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能。。。,了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。過程方法、分析問題并作出推想的過程中培養(yǎng)抽象思維能力。。情感態(tài)度價(jià)值觀。,感悟生命的寶貴。重點(diǎn)分析尿液的形成和排出過程。難點(diǎn)分析尿液的形成和排出過程。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:精心準(zhǔn)備課
2025-06-07 21:34
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物(fèiwù)的排出,第一頁,共二十頁。,請你說一說,人體體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生(chǎnshēng)哪些廢物?,尿素、二氧化碳(èryǎnghuàtàn)、多余的水和無機(jī)鹽,——代謝(dàixi...
2025-10-23 12:01
【總結(jié)】慶云縣學(xué)案—濟(jì)南版初中生物學(xué)科七年級下冊課題人體內(nèi)廢物的排出課型復(fù)習(xí)單位大靳中學(xué)主備人吳翠云復(fù)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、人體內(nèi)泌尿系統(tǒng)的組成2、尿液的形成和排出3、汗液的形成和排出。能力目標(biāo)通過對泌尿系統(tǒng)組成的分析以及尿液的形成過程,理論聯(lián)系實(shí)際生活,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力;情感目標(biāo)人糞尿的價(jià)值及對環(huán)境的影響。復(fù)習(xí)
2025-08-04 13:30
【總結(jié)】1第五章人體內(nèi)廢物的排出人體內(nèi)有哪些廢物呢?體內(nèi)廢物二氧化碳尿素及無機(jī)鹽糞便及多余的水一、什么叫排泄?二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程什么叫排遺?糞便是由食物消化后的殘?jiān)纬傻乃懦鲶w外的過程叫做排遺。二者區(qū)別:是否是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物尿素
2025-06-15 03:55
【總結(jié)】1第五章人體內(nèi)廢物的排出人體與其他多細(xì)胞生物一樣是由許多細(xì)胞構(gòu)成的人體通過血液循環(huán)為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷運(yùn)來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,運(yùn)走二氧化碳等廢物尿素二氧化碳多余的水無機(jī)鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺(細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)(不是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)尿的形成和排出尿的形成和排出一、泌尿
2025-06-12 14:03
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第五章人體內(nèi)廢物的排出(第一課時(shí))滿洲里市第三中學(xué)杜秀穎
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】第四、五章整合一二三四一、心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,具有收縮、舒張的功能,心臟能推動(dòng)血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。。心室壁厚,收縮和舒張有力,左心室收縮能把血液輸送到全身各處,右心室收縮能把血液輸送到肺部,心房收縮把血液送入心室。心室輸送血液的距離長于心房輸送
2025-06-15 05:10
【總結(jié)】第五章巴彥淖爾市第二中學(xué)胡智文說課流程一、說課標(biāo)要求二、說教材結(jié)構(gòu)三、說學(xué)情四、說教法與學(xué)法五、說教學(xué)過程六、板書設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求?提倡探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng);?概述尿液的形成和排出過程?知識(shí)層面——“理解”水平。1、教材的地位和作用
2025-08-05 00:54