【正文】 解除困惑。為他們更好地走向自己的“中國夢”鋪路！十、活動流程：活動項目準(zhǔn)備：（1）、6月1日到6月30日：組建心希望支教團，向隊員說明這次活動的地方、大概時間。在團隊內(nèi)舉行多次討論會，決定本次活動的主題、口號、內(nèi)容。將實踐活動的工作討論，更加細致的劃分，討論實踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，安排好各隊員責(zé)任，并簽署《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)2015年暑期社會實踐保證書》。（2）、6月31日：隊長提前與當(dāng)?shù)乜h長及下屬村委會取得聯(lián)系，得到他們的支持，同時確定社會實踐地點的可行性。（3）、7月1日：購買所有需要的生活用品，清點數(shù)目，并放在指定地方。與當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體（比較樂于報道大學(xué)生社會實踐活動的新聞媒體）取得聯(lián)系，得到他們對此次實踐活動的大力支持。(4)、7月2日：在工程樓北舉行宣誓儀式，并由隊長宣讀紀(jì)律，以及注意事項。（5）、7月3日：全體隊員休整一天，為社會實踐做好充足準(zhǔn)備。（6）、7月4日:隊長和一名隊員提前一天到達社會實踐地點進行考察，及時向未出發(fā)隊員匯報情況。物資準(zhǔn)備：（1）、準(zhǔn)備攝影機和照相機各一部，購買團隊服裝，準(zhǔn)備隊旗。搜集和學(xué)習(xí)相關(guān)心理知識，設(shè)計并制作500張針對兒童心理健康知識宣傳單張。搜集下載相關(guān)的心理電影。（2）、 聯(lián)系愛心人士募捐得到愛心種子。(3)、《未成年保護法》《九年義務(wù)教育》宣講，各設(shè)計制作300張宣傳單張。（4）、設(shè)計并制作800張留守兒童身心健康狀況調(diào)查問卷。（5）、設(shè)計并制作兩條橫幅，內(nèi)容分別為：“尋夢、傳夢、圓夢——中國夢”、“記實童年，傳遞夢想，陽光灑過，一路花開”。將會與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系，確定掛的地方進行主題宣傳。（6）、整理匯總河南農(nóng)業(yè)大學(xué)歷史發(fā)展和教學(xué)文化的圖片資料。（7）、聯(lián)系接送孩子們往返鄭州的車輛。 宣傳工作準(zhǔn)備：(1)、出發(fā)前與學(xué)院報刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“尋夢、傳夢、圓夢——中國夢”社會實踐活動進行宣傳。(2)、活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實踐活動進行跟蹤報道。(3)、及時將實踐成果發(fā)至《河南日報》、《鄭州晚報》、《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)報》、《大河報》、中國青年教育網(wǎng)、河南新聞網(wǎng)、中國大學(xué)生網(wǎng)、新浪微博，騰訊微博等?；顒悠陂g安排：（3）、7月5日： 副隊長及剩余隊員一同前往社會實踐地。到達后所有隊員一起與當(dāng)?shù)卮宕逦瘯M行接觸，詳細介紹我們此次社會實踐的工作以及流程，并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會配合的地方，以便得到相關(guān)幫助。(4)、7月6日：8：00－9：00與當(dāng)?shù)仉娨暸_進一步聯(lián)系，希望邀請他們參與并進行報道。9:0012:00,14:0018:30走訪留守兒童家庭，與留守兒童親密接觸，了解留守兒童身心健康狀況。20：00－22：30召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進展情況，并對第二天相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。 （5）、7月7日：4:0012:00,14:0018:30繼續(xù)走訪留守兒童家庭，與留守兒童親密接觸，了解留守兒童身心健康狀況。20：00－22：30召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進展情況，并對第二天相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。 （6）、7月8日:8：00－9：00掛橫幅，布置宣傳現(xiàn)場，做好各項準(zhǔn)備工作；9：00－12：00發(fā)放材料，宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史文化與發(fā)展?fàn)顩r，宣傳食品學(xué)院特色與發(fā)展前景；14:0016:00宣傳普通話的重要性，號召學(xué)生說普通話，并把學(xué)習(xí)普通話的相關(guān)資料送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長，放到各個班級以備學(xué)生學(xué)習(xí)所用。19：30－22：30召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進展情況，整理探訪留守兒童時了解的情況，整理留守兒童所遇到的問題及困難，整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。（7）、7月9日：9：00－17：00分組探望留守兒童，并通過問卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長情況。調(diào)研板塊：其一，了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢對農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的影響。其二，留守兒童的家庭與學(xué)校溝通問題（聯(lián)系欠緊密）。其三，留守兒童被溺愛現(xiàn)象。其四，留守兒童身心發(fā)展。19：30－22：30召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進展情況，整理探訪留守兒童時了解的情況，整理留守兒童所遇到的問題及困難，整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。（8）、7月10日：9：00－12：00 “中國夢”的講解，觀看相關(guān)的“中國夢，我的夢”的視頻,“寫下你的夢”活動（讓孩子說出自己對中國夢的理解，回去寫下自己對未來的設(shè)想，以及自己夢想實現(xiàn)過程中會遇到的自己可能無法解決的困難，自己的夢想是什么）19：30－22：30召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進展情況，整理孩子們寫下的夢想，整理留守兒童所遇到的問題及困難，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。（9）、7月11日： 8：00－10：00集合村里的孩子觀看感恩教育主題報告會視頻 ，并發(fā)放心理健康知識宣傳頁。 10：0011:30“聆聽你的心聲”活動，讓孩子們說出自己此刻最想說的話，說出他們內(nèi)心深處的聲音。 11:3012:00“說說心里話”活動，讓孩子寫下自己對在外務(wù)工的父母最想說的話，自己對他們的愛。 14：0017：00“為親情搭橋”愛心電話活動，讓孩子與父母相互溝通，向父母說出他們的夢想，他們想對父母說話。并