【總結(jié)】常見(jiàn)修辭手法一、比喻(即“打比方”):用一種事物或情境去比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲像乙)例:共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國(guó)的花朵。?借喻(甲不出現(xiàn),直接把甲說(shuō)成乙,也不用喻詞)例:在稿紙上踩出了幾朵小梅花
2025-09-30 15:22
【總結(jié)】ACasualIntroductiontoWesternRhetoric西方修辭學(xué)漫談?書(shū)生讀書(shū)幾近癡癲,一日夜讀,被蚊蟲(chóng)叮咬,書(shū)生疾呼:“吾妻,速燃銀燈,汝夫?yàn)槎鞠x(chóng)所襲!”連呼三遍,其妻不解其意無(wú)動(dòng)于衷。書(shū)生怒曰:“老婆,快拿燈來(lái),蚊子叮了我了?!逼淦薹轿?。?口試主管:你對(duì)電腦懂多少??應(yīng)征者A:懂一點(diǎn),我戴過(guò)電子
2025-01-17 19:35
【總結(jié)】專題五修辭例(2022·淄博中考)對(duì)下列比喻修辭手法及其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。(把濟(jì)南城外的景色比作“小水墨畫(huà)”,突出了景色的秀氣和色彩的淡雅,“也許……”一句又強(qiáng)調(diào)了畫(huà)面的真實(shí)
2025-06-20 01:24
【總結(jié)】常見(jiàn)的修辭格翻譯一、比喻(figureofspeech)n比喻無(wú)處不在,為各語(yǔ)言文化共有。比喻有四個(gè)要素:本體(tenor),喻體(vehicle),比喻詞(parativeword)及相似點(diǎn)(pointofresemblance)。這里主要談?wù)劽饔鳎╯imile)和暗喻(metaphor)的翻譯。n英漢語(yǔ)明喻標(biāo)記比較明顯,一般
2025-05-12 07:51
【總結(jié)】閱讀李白的《獨(dú)坐敬亭山》,回答問(wèn)題:眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。三四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,全詩(shī)抒發(fā)了什么感情?答案三四兩句用了擬人手法,表達(dá)了人與山之間的深厚感情,突出了對(duì)山的喜愛(ài),透露出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的厭倦。探究這是與古詩(shī)鑒賞結(jié)合在一起考的修辭題,要解答這樣的題
2025-10-31 01:55
【總結(jié)】仿寫(xiě)和修辭仿寫(xiě)仿用句式主要是針對(duì)提供的語(yǔ)境進(jìn)行句式仿造,進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮。仿用句式的關(guān)鍵,是準(zhǔn)確把握所給例句的內(nèi)容與形式。要求仿寫(xiě)的句子涉及內(nèi)容、形式、修辭和字?jǐn)?shù)四個(gè)方面,綜合考查多方面的能力。這類試題完成的時(shí)候,要求考生必須注意,答案除了要形似,更重要的是要神似。仿用句式要遵循兩條原則:一是形式的束縛性,就是
2025-10-31 04:08
【總結(jié)】高三專題復(fù)習(xí)散文閱讀土地韓少功1、吃著自己種出來(lái)的瓜菜,覺(jué)得它們每一樣都有來(lái)歷,每一樣都有故事。什么時(shí)候下的種,什么時(shí)候發(fā)的芽,什么時(shí)候開(kāi)的花……往事歷歷在目。2、蟲(chóng)子差點(diǎn)吃掉了新芽,曾讓你著急。一場(chǎng)大雨及時(shí)解除了旱情,曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)瓜突然膨脹了
2025-05-12 13:48
【總結(jié)】2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷?一、語(yǔ)文文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)?1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的子,注音全都正確的一組是?(chéng)輕佻(tiāo)豁免權(quán)(huò)輿論嘩然(huá)?(zhēn)市儈(kuài)軟著陸(zh
2025-05-03 08:59
【總結(jié)】錦繡鋪滿張家界喜迎四水俊彥云霞逸出岳麓山欣會(huì)一中英才錦繡鋪滿張家界喜迎四水俊彥云霞逸出岳麓山欣會(huì)一中英才你還知道哪些修辭方式?比喻、擬人、雙關(guān)、對(duì)比、排比、夸張、比擬、通感、頂真、反復(fù)、回環(huán)、互文、仿詞、引用等﹤修辭原是傳情達(dá)意的手段,主要是為著情和意。修辭不過(guò)是調(diào)整語(yǔ)辭使傳情達(dá)意能夠適切的一種努力。
2025-11-03 16:09
【總結(jié)】另寫(xiě)式續(xù)寫(xiě)式嵌入式答題方法確定句式分析修辭醞釀?wù)Z言連綴成句常見(jiàn)題型檢查驗(yàn)證下面都是春聯(lián)的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。①冬去山明水秀_____________②梅花吐蕊迎新歲_____________③國(guó)興旺家興旺國(guó)家興旺_____________
2025-10-31 01:40
【總結(jié)】高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課件系列語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)之一:正確使用成語(yǔ)與熟語(yǔ)?考綱要求:正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))。?能力層級(jí):D?考點(diǎn)闡釋:?內(nèi)容:成語(yǔ)的意義和使用。?重點(diǎn):語(yǔ)境中的正確應(yīng)用,包括
2025-10-31 03:13
【總結(jié)】句式,指的是句子的結(jié)構(gòu)方式。漢語(yǔ)的句式豐富多彩,靈活多變,同一個(gè)意思,可以用多種不同的句式來(lái)表達(dá),而不同的句式表達(dá)效果也各異。句式包括長(zhǎng)句和短句、整句和散句、主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、常式句和變式句以及句子的語(yǔ)氣。
2025-11-10 01:25
【總結(jié)】高考文言復(fù)習(xí)銅梁一中huoguang一、步驟第一步:整體閱讀。第二步:細(xì)讀題目要求。1、看題干中要求的字、詞、句、段所在,充分利用所給選項(xiàng),用比較法、代入法、排除法,并聯(lián)系已有知識(shí)。第三步:重讀全文。明了何時(shí)、何地、何人、何事。勾畫(huà)地名、人名、官名。弄清人物間的關(guān)系,添加省略成分。明確選段梗概。
2025-10-31 03:21
【總結(jié)】修辭復(fù)習(xí)四川省安岳縣李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)執(zhí)教:劉方國(guó)修辭的種類?比喻比擬?借代夸張對(duì)偶排比?反問(wèn)設(shè)問(wèn)比喻?(一)概念:比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物,彼此有恰似
2025-10-28 17:33
【總結(jié)】襯托:為了突出主要事物,先描寫(xiě)與之有關(guān)的事物,作為陪襯烘托的修辭方法叫襯托。這種修辭方法按主要事物和襯托事物之間所呈現(xiàn)出來(lái)的關(guān)系不同,分為正襯和反襯兩種:正襯,即陪襯事物和主要事物朝著相同的方向變化。如:我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙里,嗚嗚的響,從
2025-10-28 20:42