高考語文標點符號練習aaa-文庫吧
2024-10-21 05:49 本頁面
【正文】 不久放映了“風暴”、“青春之歌”、“林則徐”等一批優(yōu)秀影片，聽說不久后還要放映一批。 （現在河北省大名縣東）留守梁世杰（蔡京的女婿）押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經過。 B.“科學”和“民主”應分別加引號 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 4. ，我們還都存在不少需要花大力氣才能解決的問題。 ，我知道了最常見的櫻花的名稱，它們是山櫻、吉野櫻和八重櫻。 、經濟的振興、乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素質的提高，大量合格人才的培養(yǎng)。 ，唱歌啊，跳舞哇，打球呀，什么文體活動，她都喜歡。 A.“方面”后的逗號挪到“看到”后面 C.“發(fā)展”和“振興”后的頓號應改逗號 “活動”后的逗號 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 5. ：肉可吃，奶可喝，肝、脾、骨、鼻可做藥。 ，青年工人利用一切現有條件，提高自己的技術水平。 ，駁斥得體無完膚。 ，移到正注視著軍用地圖的師長面前去。 ，可在兼語“青年工人”后用逗號 CD的逗號都用錯了，“被”和“把”的短語當狀語時，如與中心語聯系緊密，中間不能用逗號點斷。 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 6. 、棉花、油料，化肥，煤炭的生產。 ，人們連夜送去了棉衣、毛毯、藥品、食物、與大量建材。 ，對敵人的仇恨、鄙視和加強集體主義教育。 ，他們播種。秋天，他們收獲。 “食物”后的頓號 C.“鄙視”后加逗號，“和”改“并” ，因為這里是關系密切的并列關系，不應用句號切斷 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 7. ，他寫浪花；寫礁石。在山頂，他寫青松；寫老藤。在田野，他寫春花；寫秋月：真可謂“遠山近水皆有情”。 ，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情?！? 、礁石；在山頂他寫青松、老藤；在田野他寫春花、秋月；真可謂“遠山近水皆有情?！? ，他寫浪花，寫礁石；在山頂，他寫青松，寫老藤；在田野，他寫春花，寫秋月：真可謂“遠山近水皆有情”。 ；前邊用了句號，后邊的冒號總不起來了 ，句號位置也不對 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 8. ，對收集到的資料進行認真的分析；不拘泥于前人的說法，終于有了新的發(fā)現。 ，對收集到的資料進行認真的分析，不拘泥于前人的說法，終于有了新的發(fā)現。 。對收集到的資料進行認真的分析，不拘泥于前人的說法。終于有了新的發(fā)現。 、對收集到的資料進行認真的分析；不拘泥于前人的說法：終于有了新的發(fā)現。 前三個分句不能分成兩組， AD的標點都使句子的層次關系不清 選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里 9. ，父親是高工，母親是教授，哥哥是博士：這是一個真正的“書香門第”，可
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