第四課3做個(gè)聰明的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課3做個(gè)聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；3、懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；教學(xué)難點(diǎn)：懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，由于各種原因，同樣的商品會(huì)以不

2024-11-24 18:12

做聰明的消費(fèi)者ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教人：劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo)：?讓我每一個(gè)人都知道自己是消費(fèi)者，享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利，法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問(wèn)題時(shí)，掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法，進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利；依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)

2025-05-12 06:23

依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益舊人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益消費(fèi)者：“３·１５”是節(jié)日商家、廠家：“３·１５”是考驗(yàn)媒體：“３·１５”是監(jiān)督政府：“３·１５”是行動(dòng)全社會(huì)：“３·１５”就是關(guān)愛(ài)互助，共建和諧你知道“３

2024-11-07 01:08

魯教版做聰明的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教人：劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo)：?讓我每一個(gè)人都知道自己是消費(fèi)者，享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利，法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問(wèn)題時(shí)，掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法，進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利；依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)

2025-01-08 14:27

[精選]做個(gè)成熟的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做個(gè)的消費(fèi)者消費(fèi)之前消費(fèi)之中消費(fèi)之后第一環(huán)節(jié)做你的愛(ài)人做你的愛(ài)人您是點(diǎn)播《做你的愛(ài)人》嗎？請(qǐng)回復(fù)37下載，本條免費(fèi)，客服4006509553選擇您需要的鈴聲版本下載到手機(jī)，回復(fù)數(shù)字371試聽(tīng)版；372完整版。3元/條選擇您喜歡的鈴聲格式，回復(fù)數(shù)字：371mp3格式，372其他格式，感

2025-01-18 19:03

[精選]做個(gè)精明的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)代不斷變遷,物價(jià)膨脹,加上大多數(shù)人的有限金錢,我們不得不做個(gè)精明的消費(fèi)者1.消除暴利協(xié)助提高社會(huì)商業(yè)道德消費(fèi)者委員會(huì)在1974年成立,目的是保障消費(fèi)者的利益.現(xiàn)時(shí),本港的消費(fèi)者委員會(huì)已是「國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)合協(xié)會(huì)」的成員,和世界先進(jìn)國(guó)家一起為消費(fèi)者謀求合理的權(quán)益。眼睛要明亮心要細(xì)

2025-01-18 08:38

人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上做個(gè)聰明的消費(fèi)者教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做個(gè)聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；3、懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；教學(xué)難點(diǎn)：懂得買到不合適的東西怎么辦。課前準(zhǔn)備：1、完成“社會(huì)調(diào)查記錄”2、幾個(gè)

2024-11-29 08:55

人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上做個(gè)聰明的消費(fèi)者4教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課做個(gè)聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；3、懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；教學(xué)難點(diǎn)：懂得買到不合適的東西怎么辦。課前準(zhǔn)備：1、完成“社會(huì)調(diào)查記錄”2、幾個(gè)不同種類的包裝袋。

2024-12-03 10:14

人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上做個(gè)聰明的消費(fèi)者2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】品德與社會(huì)《做個(gè)聰明的消費(fèi)者》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道每個(gè)人都是消費(fèi)者，法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，掌握維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的方式和途徑。能力目標(biāo)：培養(yǎng)初步運(yùn)用法律武器維護(hù)自己和他人的消費(fèi)者權(quán)益的能力。提高學(xué)生作為一個(gè)消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，善于同侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)，提高運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)

2024-11-29 08:55

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)做個(gè)聰明的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)你注意過(guò)商品的包裝袋、包裝盒嗎？那上面的學(xué)問(wèn)可多了。我們看看他們會(huì)告訴我們什么。自己設(shè)計(jì)一個(gè)包裝袋，把你認(rèn)為應(yīng)該有的信息寫上?！舫运帒?yīng)重點(diǎn)看說(shuō)明書的什么內(nèi)容？◆吃了沒(méi)有生產(chǎn)日期或過(guò)了保質(zhì)期的食品可能出現(xiàn)什么后果？◆買了

2024-12-11 14:28

[精選]依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益-舊人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益消費(fèi)者：“３·１５”是節(jié)日商家、廠家：“３·１５”是考驗(yàn)媒體：“３·１５”是監(jiān)督政府：“３·１５”是行動(dòng)全社會(huì)：“３·１５”就是關(guān)愛(ài)互助，共建和諧你知道“３

2025-03-04 07:40

[精選]做個(gè)成熟的消費(fèi)者3333-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)實(shí)生活中你或者你周圍的人有沒(méi)有過(guò)類似煩惱?這樣的煩惱可以避免嗎?如何避免?1、你去買鮮奶、洗發(fā)水、高壓鍋你都分別看什么？為什么？?jī)r(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、用途、產(chǎn)地、主要成分、合格證明、使用說(shuō)明書等。中國(guó)強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)志純羊毛標(biāo)志中國(guó)名牌產(chǎn)品標(biāo)志中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中

2025-01-18 19:17

[精選]魯教版做聰明的消費(fèi)者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教人：劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo)：?讓我每一個(gè)人都知道自己是消費(fèi)者，享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利，法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問(wèn)題時(shí)，掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法，進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利；依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教

2025-02-05 20:47

消費(fèi)者感知——消費(fèi)者個(gè)體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三篇：消費(fèi)者個(gè)體認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)過(guò)程本篇研究消費(fèi)者思維過(guò)程（消費(fèi)者制定決策的認(rèn)知因素）和消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)過(guò)程（消費(fèi)者在尋求快樂(lè)而不只是從產(chǎn)品中獲得效用的過(guò)程中的情感所支配的決策）。?第六章：學(xué)習(xí)消費(fèi)者如何依照自己的需要對(duì)廣告、價(jià)格和產(chǎn)品刺激進(jìn)行解釋?第七章：

2025-05-10 06:07

消費(fèi)者群體與消費(fèi)者心理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六講當(dāng)人們聚在一起時(shí)?。M(fèi)群體市場(chǎng)心理概觀第一節(jié)消費(fèi)者群體的概念及劃分所謂群體或社會(huì)群體，是指通過(guò)一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來(lái)進(jìn)行共同活動(dòng)而產(chǎn)生相互作用的集體。處于這個(gè)團(tuán)體或組織中的成員一般具有共同的特征，或者具有共同的目的，或者從事共同的活動(dòng)，或者他們具有共同的需要，每個(gè)人在這個(gè)群體中充當(dāng)一定的角色，一般這個(gè)

2025-05-11 07:35

做個(gè)聰明的消費(fèi)者舊人教版-全文預(yù)覽

做個(gè)聰明的消費(fèi)者舊人教版-預(yù)覽頁(yè)

做個(gè)聰明的消費(fèi)者舊人教版-免費(fèi)閱讀

做個(gè)聰明的消費(fèi)者舊人教版(存儲(chǔ)版)

做個(gè)聰明的消費(fèi)者舊人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)