【總結(jié)】學(xué)而時習之：：：,字,現(xiàn)代偉大的家、家、家。5.《孔乙己》選自《》。咸亨（）闊綽（）（）不屑（）置辯頹（）唐孔乙己魯迅學(xué)習目標
2025-08-04 15:15
【總結(jié)】山峽?第二課時富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)?黃文浩第二課時學(xué)習目標：1、感知課文內(nèi)容，概括文中所寫景物的特點；2、學(xué)習文中描寫景物的方法。?（1）雖乘奔御風，不以疾也。
2024-11-23 10:57
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級語文下冊教學(xué)目標：，背誦課文；，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”
2024-12-13 19:20
【總結(jié)】填圖血液在心臟處的流動順序右邊左邊血液在心臟處的流動順序右邊左邊主動脈各級動脈全身毛細血管各級靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細胞氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳
2025-07-25 07:14
【總結(jié)】課題2元素（第二課時）1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義。3、學(xué)會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號。1、了解元素符
2024-11-06 15:13
【總結(jié)】第八章東半球其他的國家和地區(qū)中東（第二課時），分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭端和沖突。，了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。，明確各國各民族平等，呼吁世界和平，反對戰(zhàn)爭。。。怎樣解決中東水資源問題？認真閱讀教材54—57頁，完成以下問題：
2025-08-04 23:52
【總結(jié)】空氣(第二課時)空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮氣超導(dǎo)實驗車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【總結(jié)】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時LOGO左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO（體循環(huán)開始）左心房主動脈
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】教學(xué)目標：能有感情讀文，背誦課文；學(xué)習二小機智勇敢的好品質(zhì)，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當時的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】統(tǒng)計調(diào)查（第2課時）本節(jié)課是初中階段統(tǒng)計部分的第二課時．在第一課時，學(xué)生學(xué)習了全面調(diào)查的相關(guān)知識．本節(jié)課在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上，學(xué)生進一步經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的一些統(tǒng)計活動，了解數(shù)據(jù)處理的過程，學(xué)習抽樣調(diào)查的相關(guān)知識．課件說明學(xué)習目標：（1）了解抽樣調(diào)查及相關(guān)概念．（2）了解抽樣調(diào)查的必要性和簡單隨機抽
2025-05-03 01:52
【總結(jié)】(第二課時)1、我們?yōu)槭裁匆鋹凵⑸拼?、我們應(yīng)當怎樣珍愛生命、善待生命？比一比,它們一樣嗎?人的生命的獨特性的主要表現(xiàn)有哪些？自我生命的獨特性①自我的容貌是獨一無二的②自我性格與別人不同③自我興趣和愛好與別人不同④自我理想與別人不同⑤自我在生活中的價值是獨一無二的
2025-05-11 12:01
【總結(jié)】6樹和喜鵲第一關(guān)：我會認只窩孤單種鄰居招呼靜樂都摘果子看我的第二關(guān)：我會讀從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來快樂喜鵲孤單好棒呀!詞語大闖關(guān)多音字，我會讀zhī（
2025-08-05 08:34
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第2課時電解質(zhì)在水溶液中的反應(yīng)電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是針對化合物而言電解質(zhì)一定是自身能夠發(fā)生電離判斷化合物是電解質(zhì)還是非電解質(zhì)，與其溶解性無關(guān)。電解質(zhì)是化合物，不是混合物?酸只在水溶液中能電離，液態(tài)（熔融）不導(dǎo)電，而堿和鹽在水溶液和熔融狀態(tài)下都電離?2NaOH+CuSO4=Cu(OH)
2025-05-04 06:07
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元第二課時一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬挖渠開山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險汗流浹背毫不在乎冬去春來歡呼雀躍興奮不已天寒地凍讀一讀①鯀禹父
2025-05-11 03:49
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